Trä- och metallslöjd på distans, kurs 4 - Slöjd och slöjddidaktik, 46-60hp

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• tillämpa kunskaper och färdigheter inom hantverkstekniker, maskinarbete, konstruktion och formgivning i trä och metall
• beskriva, analysera och bedöma estetiska uttryck i färg, form och material
• uppvisa och motivera ett medvetet formspråk i eget slöjdarbete
• utarbeta och reflektera över ett digitalt undervisningsmaterial för slöjd
• organisera och leda elevernas arbete i trä- och metallslöjd samt reflektera över och utveckla det egna ledarskapet
• använda intervju som vetenskaplig metod i en studie
• skriva och presentera en ämnesdidaktisk uppsats med vetenskaplig metod inom slöjd
• tillämpa kunskaper om teoretiska perspektiv inom forskning i slöjd och hantverk
• granska och konstruktivt kommentera andras uppsatser.

Innehåll

Kursen innehåller praktiskt arbete med inriktning mot konstruktion och formgivning i materialen trä och metall, både med hantverkstekniker och med maskiner. Studenten tränas i att utveckla ett medvetet formspråk då slöjdföremålens estetiska uttryck diskuteras och analyseras. Inom kursens VFU genomför studenten, i samråd med handledare, slöjdundervisning utifrån planerat ämnesinnehåll och arbetsformer. Studenten ska även utarbeta och reflektera över digitalt undervisningsmaterial som läromedel i slöjdämnet. Ledarskap och lärarrollen i slöjd studeras och diskuteras i relation till vetenskaplig litteratur och till erfarenheterna från VFU. I kursen ingår också att göra en ämnes­didaktisk studie med intervju som vetenskaplig metod där studenten övas i att skriva och presentera en uppsats samt granska och kommentera andras uppsatser.