NBID60 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1N) · Biologi
Djurparksbiologi
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
PRA1 · 17 feb 2026 · 20 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
PRA1 · 100 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Ingår i 1 program
Inlämning eller laboration
PRA1 Aktivt deltagande i alla seminarier, laborationer och debatt
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 100 studenter
- 100 %20
- 100 %19
- 100 %21
- 100 %40
Senare tillfällen
100 % godkända · 24 studenter
- 100 %24
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (24 studenter), jämfört med 100 % (100 studenter) på ordinarie
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
UPG1 Skriftlig och muntliga presentationer
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 124 studenter
- 100 %20
- 100 %19
- 100 %21
- 100 %40
- 100 %24
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Om kursen
Mål
Efter kurser ska studenten kunna
- kommunicera värdet och betydelsen av ex situ-bevarande i globala bevarandeinsatser för djurarter, och hur djurparksbevarande och utbildning kan bidra till bevarandeinsatser i naturen.
- kommunicera, diskutera och kritiskt bedöma etiska djurskyddsfaktorer inom området ex situ-bevarande.
- beskriva grunderna i hur man upprätthåller genetisk mångfald av djurparkspopulationer, hur djurparksmedicin kan användas för att diagnostisera och behandla vilda populationer och ex situ-reproduktionstekniker.
- identifiera, analysera och jämföra för- och nackdelar med att hålla djur i professionell vård.
- utveckla en forskningshypotes och planera och genomföra ett mindre forskningsprojekt antingen genom att samla in ny data eller samla in historisk data i djurparken.
- uppvisa vetenskaplig kommunikationsförmåga, både skriftligt och muntligt.
- bedöma välfärden för ett djurhägn i djurparken och föreslå alternativ som kan bidra till att förbättra välfärden.
Innehåll
För att förstå kraven på att hålla djur i mänsklig vård, och vikten av djurparker och akvarier för bevarande av vilda arter, kommer studenterna att ges föreläsningar om grundläggande begrepp som djurbeteende, välfärd, djurhållning och etik. Studenterna kommer att läsa och diskutera publicerade artiklar med sina kamrater och bestämma var framtida forskningsinsatser bör fokuseras. Studenterna kommer att förbättra sina kunskaper om hur man söker forskningsmedel genom att skriva en forskningsansökan. Detta inkluderar att de utvecklar en hypotes och en forskningsplan för att svara på en olöst fråga inom ämnena djurskydd, uppfödning, kognition, beteende, fysiologi eller artbevarande. Studenterna kommer att skriva sin forskningsansökan i ett standardformat. Studenterna kommer att identifiera kritiska frågor inom djurparksbiologi, fördelarna med forskning på djur som tas omhand i en djurpark, och hur detta kan gynna människor, andra djur, samhället och ekosystemet.
- Examinator
- Jordi Altimiras
- Schemalagd tid
- 112 h
- Huvudområde
- Biologi