Förskolepedagogik: Verksamhetsförlagd utbildning

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• samarbeta och interagera med barn, vårdnadshavare, handledare och arbetslag
• planera, genomföra och utvärdera undervisning i relation till lek och estetik i förskolan utifrån gällande styrdokument
• observera och reflektera kring barns intressen i förskolans verksamhet
• visa självinsikt och lyhördhet för konstruktiv kritik
• visa ett empatiskt och ansvarsfullt beteende i förskolan.

Innehåll

I kursen deltar den studerande i det vardagliga arbetet i förskolan. Den studerande övar självinsikt, empatisk förmåga och lyhördhet för konstruktiv kritik i den pedagogiska verksamheten genom att samarbeta och interagera med barn, vårdnadshavare, handledare och arbetslag. Den studerande planerar, genomför och utvärderar undervisning, med stöd av sin handledare, där lek och estetik används som redskap för lärande och utveckling i förskolan.