9ASV73 · 15 hp · Avancerad nivå (AXX) · Inget huvudområde
Svenska (91-105 hp)
Ges · nästa start HT 2026
18 %
klarade senaste ordinarie tillfället
STN5 · 6 nov 2025 · 11 studenter
18 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
STN5 · 11 studenter
Ingår i 1 program
Övrigt moment
STN5 Skriftlig hemtentamen
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
18 % godkända · 11 studenter
- 18 %11
Senare tillfällen
100 % godkända · 9 studenter
- 100 %9
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (9 studenter), jämfört med 18 % (11 studenter) på ordinarie
- Får VG: 5 % (20 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
OBL1 Gestaltande redovisning: Metoder för undervisning i språk och litteratur
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 35 studenter
- 100 %15
- 100 %20
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
SRE2 Jämförelse av metoder för svenskämnesdidaktisk forskning
- G
- U
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 34 studenter
- 93 %14
- 100 %20
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
MRE2 Svenskämnets innehåll i relation till skolans värdegrund
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 33 studenter
- 100 %15
- 100 %18
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
OBL2 Seminarium – Multimodalitet i praktiken
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 33 studenter
- 100 %15
- 100 %18
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
SRE3 Skriftlig redovisning – Metoder för svenskämnesdidaktisk forskning
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 33 studenter
- 100 %14
- 100 %19
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
STN2 Skriftlig tentamen – Multimodalitet och populärkultur
- VG
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 33 studenter
- 100 %15
- 100 %18
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 48 % (33 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
MRE3 Muntlig examination – Svenskämnets innehåll i relation till skolans värdegrund
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 31 studenter
- 100 %13
- 100 %18
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE1 Relationen mellan praktiknära forskning och beprövad erfarenhet
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 28 studenter
- 100 %14
- 100 %14
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %4
Övrigt moment
SRE4 Skriftlig redovisning
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
73 % godkända · 11 studenter
- 73 %11
Senare tillfällen
80 % godkända · 5 studenter
- 80 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 80 % (5 studenter), jämfört med 73 % (11 studenter) på ordinarie
- Får VG: 6 % (16 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
MRE1 Multimodala arbetssätt i svenskämnets praktik
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 15 studenter
- 100 %15
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
STN1 Multimodal teoribildning, kritisk granskning av metoder och textarbete i svenskämnets praktik
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
93 % godkända · 14 studenter
- 93 %14
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 64 % (14 studenter)
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
MRE5 Muntlig redovisning
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 12 studenter
- 100 %12
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
SME4 Skriftlig och muntlig redovisning
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 12 studenter
- 100 %12
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
SRE5 Skriftlig redovisning
- VG
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 11 studenter
- 100 %11
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 73 % (11 studenter)
Övrigt moment
MRE4 Muntlig redovisning
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 10 studenter
- 100 %10
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
Övrigt moment
STN7 Skriftlig salstentamen
- VG
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 9 studenter
- 100 %9
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 44 % (9 studenter)
Övrigt moment
STN4 Skriftlig hemtentamen
- VG
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 8 studenter
- 100 %8
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 50 % (8 studenter)
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- föra fördjupade resonemang om multimodal och socialsemiotisk teoribildning och dess användning inom svenskämnesdidaktisk forskning och undervisning
- analysera och problematisera olika former av populärkultur utifrån olika teoretiska perspektiv
- diskutera och problematisera begreppet populärkultur och dess relation till undervisning i svenskämnet
- reflektera över olika texttypers betydelse och plats i svenskämnet utifrån ett samtida och historiskt perspektiv
- kritiskt granska språk- och litteraturdidaktiska teorier i förhållande till svenskämnets praktik
- problematisera omsättningen av teori till praktik i relation till elevers lärande
- jämföra olika teorier och metoder för svenskämnesdidaktisk forskning i relation till språk- och litteraturvetenskap, språkvetenskaplig och litteraturvetenskaplig forskning.
Innehåll
I kursen jämförs och granskas vedertagna analysmetoder och teorier för svenskämnesdidaktisk, språkvetenskaplig och litteraturvetenskaplig forskning. Synen på kunskap och lärande i ämnet svenska diskuteras och problematiseras i relation till praktikens utmaningar utifrån aktuell språk- och litteraturdidaktisk forskning av relevans för svenskämnet. I kursen analyseras texter av olika slag, företrädesvis från det populärkulturella området utifrån multimodala och socialsemiotiska perspektiv. Omsättning av svenskämnesdidaktiska teorier till praktik problematiseras, liksom olika texttypers plats i det moderna svenskämnet i relation till aktuell svenskämnesdidaktisk forskning. Formalia, språk och akribi för akademiska vetenskapliga sammanhang på avancerad nivå problematiseras, diskuteras och tillämpas.
- Examinator
- Fredrik Olsson
- Huvudområde
- Inget huvudområde