940G31 · 15 hp · Grundnivå (GXX) · Pedagogiskt arbete

Folkhögskolan som särskild utbildningsform

Ges · nästa start HT 2026

100 %

klarade senaste ordinarie tillfället

GRE1 · 7 okt 2026 · 43 studenter

100 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

GRE1 · 268 studenter

Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.

Ingår i 1 program

Folkhögskollärarprogrammettermin 1 · period L1FH1

Övrigt moment

GRE1 Muntlig gruppredovisning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 268 studenter

7 okt 2026100 %43

26 feb 2026100 %22
2 okt 2025100 %30
6 mar 2025100 %16
3 okt 2024100 %30
6 mar 2024100 %13
6 okt 2023100 %41
2 mar 2023100 %21
6 okt 2022100 %24
3 mar 2022100 %28

Senare tillfällen

100 % godkända · 11 studenter

5 okt 2022100 %11

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (11 studenter), jämfört med 100 % (268 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

7 nov 2025100 %1
4 nov 2025100 %1
14 jan 2025100 %1
4 okt 2024100 %1
9 aug 2024100 %1
17 aug 2023100 %1
2 feb 2023100 %1

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Övrigt moment

OBL1 Seminarium

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 180 studenter

4 nov 2025100 %30
29 okt 2024100 %30
2 nov 2023100 %37
1 nov 2022100 %37
26 okt 2021100 %46

Senare tillfällen

100 % godkända · 88 studenter

25 mar 2026100 %14
26 mar 2025100 %16
26 mar 2024100 %12
31 mar 2023100 %19
1 apr 2022100 %27

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (88 studenter), jämfört med 100 % (180 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (13)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

16 jun 2026100 %1
5 maj 2026100 %1
26 mar 2026100 %4
24 nov 2025100 %1
3 nov 2025100 %1
10 jun 2025100 %1
20 maj 2024100 %1
2 feb 2024100 %1
29 nov 2023100 %1
8 nov 2023100 %1
13 jan 2023100 %1
25 jan 2022100 %1
2 nov 2021100 %1

Övrigt moment

SRE3 Skriftlig redovisning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 120 studenter

27 jan 2026100 %19
27 jan 2025100 %24
26 jan 2024100 %18
31 jan 2023100 %22
12 jan 2022100 %37

Senare tillfällen

100 % godkända · 83 studenter

8 jun 2026100 %14
11 jun 2025100 %11
17 jun 2024100 %6
2 feb 2024100 %8
16 jun 2023100 %13
2 feb 2023100 %7
2 jun 2022100 %24

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (83 studenter), jämfört med 100 % (120 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (36)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

31 aug 2026100 %1
10 aug 2026100 %1
29 jun 2026100 %1
25 jun 2026100 %1
16 jun 2026100 %2
19 maj 2026100 %1
29 apr 2026100 %1
17 feb 2026100 %1
9 feb 2026100 %1
6 feb 2026100 %1
22 sep 2025100 %1
17 jun 2025100 %1
10 mar 2025100 %2
24 feb 2025100 %1
10 feb 2025100 %1
20 jun 2024100 %1
18 jun 2024100 %1
20 maj 2024100 %2
13 maj 2024100 %1
8 mar 2024100 %1
7 mar 2024100 %1
22 feb 2024100 %3
12 feb 2024100 %1
13 sep 2023100 %1
31 aug 2023100 %2
7 aug 2023100 %1
20 jun 2023100 %1
15 feb 2023100 %1
1 feb 2023100 %1
1 nov 2022100 %1
30 sep 2022100 %1
23 sep 2022100 %1
9 maj 2022100 %1
28 apr 2022100 %1
29 mar 2022100 %1
2 feb 2022100 %1

Övrigt moment

SRE2 Övningslektion med tillhörande reflektion

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 110 studenter

2 dec 2025100 %23
6 dec 2024100 %19
11 dec 2023100 %25
10 nov 2022100 %15
15 nov 2021100 %28

Senare tillfällen

100 % godkända · 76 studenter

25 maj 2026100 %15
24 apr 2025100 %12
2 maj 2024100 %11
3 maj 2023100 %13
11 apr 2022100 %25

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (76 studenter), jämfört med 100 % (110 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (51)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

23 sep 2026100 %1
19 aug 2026100 %1
11 aug 2026100 %1
16 jun 2026100 %2
20 maj 2026100 %1
27 jan 2026100 %1
15 jan 2026100 %1
15 dec 2025100 %2
4 nov 2025100 %1
6 maj 2025100 %2
26 mar 2025100 %1
7 feb 2025100 %1
13 jan 2025100 %1
19 dec 2024100 %1
18 dec 2024100 %4
16 sep 2024100 %1
14 aug 2024100 %2
20 jun 2024100 %1
18 jun 2024100 %1
3 jun 2024100 %2
12 feb 2024100 %3
22 jan 2024100 %2
9 jan 2024100 %1
22 nov 2023100 %1
14 aug 2023100 %1
16 jun 2023100 %1
14 jun 2023100 %1
12 maj 2023100 %1
9 maj 2023100 %2
4 apr 2023100 %1
21 mar 2023100 %1
13 feb 2023100 %2
9 feb 2023100 %1
1 feb 2023100 %1
25 jan 2023100 %3
17 jan 2023100 %1
13 jan 2023100 %1
15 dec 2022100 %3
7 jun 2022100 %1
2 maj 2022100 %1
30 mar 2022100 %1
28 feb 2022100 %1
27 jan 2022100 %1
14 jan 2022100 %3
12 jan 2022100 %1
2 jan 2022100 %1
23 dec 2021100 %1
22 dec 2021100 %1
16 dec 2021100 %1
14 dec 2021100 %2
29 nov 2021100 %1

Övrigt moment

SRE1 Skriftlig redovisning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 160 studenter

30 mar 2026100 %18
4 nov 2025100 %22
1 apr 2025100 %10
1 nov 2024100 %21
3 nov 2023100 %30
29 mar 2023100 %17
18 okt 2022100 %23
21 mar 2022100 %19

Senare tillfällen

100 % godkända · 8 studenter

25 mar 2024100 %8

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (8 studenter), jämfört med 100 % (160 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (50)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

18 aug 2026100 %1
11 aug 2026100 %1
25 maj 2026100 %1
6 maj 2026100 %1
31 mar 2026100 %1
19 nov 2025100 %1
11 nov 2025100 %1
22 maj 2025100 %1
12 maj 2025100 %1
17 apr 2025100 %1
7 apr 2025100 %1
24 feb 2025100 %1
7 feb 2025100 %1
18 dec 2024100 %1
15 nov 2024100 %3
9 okt 2024100 %1
18 jun 2024100 %1
3 jun 2024100 %1
15 maj 2024100 %1
12 feb 2024100 %1
9 jan 2024100 %1
29 nov 2023100 %3
27 nov 2023100 %1
13 nov 2023100 %2
18 aug 2023100 %1
13 jun 2023100 %1
9 maj 2023100 %1
18 apr 2023100 %1
17 apr 2023100 %1
9 feb 2023100 %1
15 dec 2022100 %1
18 nov 2022100 %2
13 nov 2022100 %1
1 nov 2022100 %1
24 maj 2022100 %2
28 apr 2022100 %4
25 apr 2022100 %2
13 dec 2021100 %1
8 dec 2021100 %1
6 dec 2021100 %1
3 dec 2021100 %1
2 dec 2021100 %1
25 nov 2021100 %1
22 nov 2021100 %1
18 nov 2021100 %1
17 nov 2021100 %3
2 nov 2021100 %1
28 okt 2021100 %1
26 okt 2021100 %1
25 okt 2021100 %1

Om kursen

Mål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna

redogöra för folkhögskolans framväxt, organisation, uppdrag och mål
beskriva folkbildningens idéer och grundläggande värden såsom bildning, demokrati, jämställdhet, jämlikhet, mångfald och mänskliga rättigheter och hur de kommer till uttryck i folkhögskollärarens arbete
identifiera och gestalta folkhögskolans samtida och framtida utmaningar i förhållande till aktuell folkbildningsforskning
redogöra för och problematisera olika centrala begrepp som undervisning, kunskap, bildning och lärande
redogöra för olika vuxendidaktiska perspektiv
beskriva och analysera det egna ämnesområdets innehåll och karaktär i förhållande till folkhögskollärarens pedagogiska uppdrag och sammanhang
utifrån det egna ämnet planera, genomföra, beskriva och begreppsliggöra samt reflektera över undervisning i förhållande till folkhögskollärarens pedagogiska uppdrag och sammanhang
använda praktiskt-estetiska uttrycksmedel vid undervisning

Innehåll

Kursen ger en introduktion till folkhögskolan som särskild utbildningsform. Dokument som är centrala för folkhögskolan behandlas, tillsammans med historiska och aktuella tolkningar av folkbildningens idéer samt exempel på folkbildningsforskning. Studenten genomför en kortare fältstudie för att bekanta sig med skolformen och med folkhögskollärarens arbete. Därutöver behandlar kursen undervisning på folkhögskola utifrån didaktikens centrala frågeställningar. Studenten får identifiera och reflektera över det egna undervisningsämnets innehåll och karaktär. Studenten får öva sig på att organisera undervisning och använda olika uttrycksmedel vid undervisning. Kursen innehåller även normkritiska perspektiv på undervisning.

Examinator: Louise Malmström
Huvudområde: Pedagogiskt arbete

Kursplanen på Studieinfo ↗