93SV33 · 22,5 hp · Grundnivå (GXX) · Inget huvudområde
Svenska (31-52,5 hp)
Ges · nästa start HT 2026
89 %
klarade senaste ordinarie tillfället
STN5 · 30 okt 2025 · 27 studenter
91 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
STN5 · 90 studenter
35 %
Svårare än 35 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 47 studenter.
Ingår i 2 program
Övrigt moment
STN5 Skriftlig hemtentamen: Litteraturdidaktik, litteraturvetenskap
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
91 % godkända · 90 studenter
- 89 %27
- 80 %20
- 94 %16
- 100 %27
Senare tillfällen
70 % godkända · 10 studenter
- 40 %5
- 100 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 70 % (10 studenter), jämfört med 91 % (90 studenter) på ordinarie
- Får VG: 22 % (100 studenter)
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 67 %3
- 100 %1
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
OBL1 Inspelning och redovisning av VFU-moment
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 108 studenter
- 100 %27
- 100 %21
- 100 %28
- 100 %32
Senare tillfällen
100 % godkända · 14 studenter
- 100 %14
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (14 studenter), jämfört med 100 % (108 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OB11 Muntlig presentation av vetenskapligt arbete
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 95 studenter
- 100 %28
- 100 %23
- 100 %16
- 100 %28
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
OB10 Obligatorisk närvaro seminarier: Delkurs 3
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 78 studenter
- 100 %26
- 100 %23
- 100 %29
Senare tillfällen
100 % godkända · 14 studenter
- 100 %14
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (14 studenter), jämfört med 100 % (78 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
STN6 Skriftlig salstentamen: Retoriska begrepp
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
89 % godkända · 65 studenter
- 96 %27
- 82 %22
- 88 %16
Senare tillfällen
96 % godkända · 24 studenter
- 96 %24
- Klarar ett senare tillfälle: 96 % (24 studenter), jämfört med 89 % (65 studenter) på ordinarie
- Får VG: 34 % (89 studenter)
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 50 %4
- 100 %1
- 67 %3
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %3
Övrigt moment
OBL9 Obligatorisk närvaro seminarier: Delkurs 2
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 85 studenter
- 100 %20
- 100 %21
- 100 %16
- 100 %28
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
STN4 Skriftlig hemtentamen: Skrivundervisning och bedömning
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 83 studenter
- 100 %25
- 100 %18
- 100 %11
- 97 %29
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 43 % (83 studenter)
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OBL8 Obligatorisk närvaro seminarier: Delkurs 1
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 80 studenter
- 100 %21
- 100 %21
- 100 %13
- 100 %25
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE5 Uppsats
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 63 studenter
- 100 %19
- 100 %17
- 100 %27
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %3
Övrigt moment
STN2 Litteraturdidaktik
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
72 % godkända · 36 studenter
- 72 %36
Senare tillfällen
100 % godkända · 6 studenter
- 100 %6
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 72 % (36 studenter) på ordinarie
- Får VG: 12 % (42 studenter)
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 0 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE1 Skriftlig redovisning, kursplaner
- G
- U
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 32 studenter
- 97 %32
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
STN3 Skriftlig tentamen: Hemtentamen
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 32 studenter
- 97 %32
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 81 % (32 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
OBL7 Obligatorisk närvaro seminarier: Retorik i teori och praktik
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 31 studenter
- 100 %31
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
SRE2 Skriftlig redovisning, VFU
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 30 studenter
- 100 %30
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
MRE1 Muntlig redovsning fonetik
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 28 studenter
- 100 %28
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
SRE6 Uppsats
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 28 studenter
- 100 %28
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
OBL6 Obligatorisk närvaro seminarier: Litteraturdidaktik
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 27 studenter
- 100 %27
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
Övrigt moment
MRE2 Muntlig redovisning fonetik
- G
- U
Ordinarie tillfällen
92 % godkända · 24 studenter
- 92 %24
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
STN7 Skriftlig salstentamen: Skrivundervisning och bedömning
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
78 % godkända · 23 studenter
- 78 %23
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 17 % (23 studenter)
Övrigt moment
OB12 Obligatorisk närvaro seminarier Text- och skrivdidaktik
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 19 studenter
- 100 %19
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
STN1 Textanalys, textdidaktik
- G
- U
Ordinarie tillfällen
83 % godkända · 6 studenter
- 83 %6
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
OBL2 Seminarium om bedömning av elevtexter
- D
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OBL3 Portfölj med seminarieuppgifter
- D
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
OBL4 Obligatorisk närvaro: seminarier
- D
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- analysera och granska texter, skrivinstruktioner och skrivuppgifter avseende språklig struktur, funktion och skrivdidaktiska konsekvenser
- redogöra för teorier om skrivande och skrivundervisning och föra skrivdidaktiska resonemang
- beskriva hur skrivdidaktiska teorier kan omsättas i skolans praktik
- konkretisera kurs- och ämnesplaners syfte, mål och innehåll med stöd i aktuell forskning
- utifrån olika perspektiv analysera och tolka skönlitteratur i olika genrer
- redogöra för litteraturdidaktiska teorier
- beskriva hur litteraturdidaktiska teorier kan omsättas i skolans praktik
- redogöra för grunderna i den retoriska processen
- utföra analys av muntliga presentationer
- genomföra muntligt anförande inför grupp
- skriva vetenskaplig text med korrekt språk och formalia
- redogöra för grunderna i det svenska ljudsystemet.
Innehåll
Kursen ger en fördjupning i svenskämnesrelaterade ämnesområden. I kursen behandlas läsning, skrivande och samtal utifrån ämnesdidaktiska perspektiv på språk, skrivande, läsning och litteratur. Studenterna ges möjlighet att utveckla sitt eget skrivande i olika genrer. I kursen behandlas teorier om och former för skrivundervisning. Texter som är relevanta för undervisningen i svenska beskrivs och analyseras med avseende på språklig struktur och funktion. I kursen ingår även att skriva och ge respons på sådana texter. I kursen genomförs bedömning av elevtexter. Planering och genomförande av skrivundervisning diskuteras och övas. Instruktioner och uppgifter för skrivundervisning granskas och analyseras både ur ett textanalytiskt och ett didaktiskt perspektiv. I kursen studeras också faktorer som har betydelse för elevers skrivutveckling, exempelvis hantering av olika typer av läs- och skrivsvårigheter.
I kursen anläggs litteraturvetenskapliga och litteraturdidaktiska perspektiv på tolkning, förståelse och analys av skönlitterära texter. Den studerande tolkar och granskar skönlitterära texter i olika genrer, inklusive ungdomslitteratur. I kursen behandlas litteraturdidaktisk teoribildning och hur teorierna kan tillämpas i praktisk verksamhet. Litteratursamtalet som undervisningsmetod studeras. Planering och genomförande av litteraturundervisning diskuteras och övas. I kursen övas även kreativt skrivande i olika litterära genrer.
I kursen behandlas teoretiska begrepp avseende retorik och muntliga framställningar. Den didaktiska tillämpningen av begreppen diskuteras. De studerande tillämpar den retoriska processen i tal och skrift. I kursen övas också den egna muntliga förmågan. I kursen tränas vetenskapligt skrivande såsom referatteknik. Vetenskapliga texter inom det svenskämnesdidaktiska området studeras. Det svenska ljudsystemet studeras översiktligt.
Ett genus-, klass-, etnicitets-, jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv anläggs genomgående i kursen. Genomgående studeras kurs- och ämnesplaner och bedömning i svenskämnet diskuteras.
- Examinator
- Kajsa Thyberg, Stina-Karin Skillermark, Maritha Johansson
- Huvudområde
- Inget huvudområde