92MA15 · 6 hp · Grundnivå (GXX) · Matematik
Matematik: Linjär algebra
Ges · nästa start HT 2026
9 %
klarade senaste ordinarie tillfället
STN1 · 28 mar 2026 · 11 studenter
24 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
STN1 · 58 studenter
Ovanligt svår 2025/26
9 % klarade ordinarie tentan läsåret 2025/26 (22 studenter), mot 34 % i snitt åren innan (36 studenter).
Ingår i 2 program
Övrigt moment
STN1 Skriftlig tentamen: salstentamen Linjär algebra
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
24 % godkända · 58 studenter
- 9 %11
- 9 %11
- 29 %7
- 25 %8
- 50 %6
- 43 %7
- 25 %8
Senare tillfällen
38 % godkända · 8 studenter
- 38 %8
- Klarar ett senare tillfälle: 38 % (8 studenter), jämfört med 24 % (58 studenter) på ordinarie
- Får VG: 3 % (66 studenter)
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 0 %1
- 33 %3
- 50 %2
- 50 %2
- 100 %1
- 50 %4
- 0 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna-formulera och förklara grundläggande begrepp, räknelagar och satser-uppvisa grundläggande färdigheter i kalkyl, problemlösning och tillämpningar genom användning av dess centrala begrepp, satser och metoder-med god säkerhet utföra standardmässiga beräkningar
Innehåll
Kursen behandlar följande: Vektorgeometri, skalär- och vektorprodukt, linjer och plan i olika representationer, andragradskurvor, andragradsytor. Matriser och linjära avbildningar. Determinanter, area- och volymsändring. Ekvationssystem, minsta kvadrat-metoden. Baser och basbyten. Egenvärden och egenvektorer, spektralsatsen, diagonalisering, rekursiva följder, kvadratiska former.Utgående från grundläggande definitioner och satser med hjälp av resonemang, bevis och färdighetsträning i form av såväl räkneövningar som teoretiska resonemang, arbetar studenten med att lösa uppgifter, välja lämplig lösningsgång, undersöka och förklara matematiska samband, samt presentera lösningar.
- Examinator
- Malgorzata Wesolowska
- Huvudområde
- Matematik