919G46 · 15 hp · Grundnivå (G1F) · Inget huvudområde
Textilslöjd på distans, kurs 4 - Slöjd och slöjddidaktik, 46-60hp
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
PRE1 · 14 apr 2026 · 12 studenter
88 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
PRE1 · 57 studenter
Ovanligt lätt 2025/26
100 % klarade ordinarie tentan läsåret 2025/26 (12 studenter), mot 84 % i snitt åren innan (45 studenter).
Övrigt moment
PRE1 Redovisning av broderi del 1, visuellt, muntligt och skriftligt
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
88 % godkända · 57 studenter
- 100 %12
- 100 %12
- 100 %12
- 71 %7
- 64 %14
Senare tillfällen
78 % godkända · 37 studenter
- 100 %5
- 100 %12
- 46 %13
- 86 %7
- Klarar ett senare tillfälle: 78 % (37 studenter), jämfört med 88 % (57 studenter) på ordinarie
- Får VG: 30 % (94 studenter)
Visa små tillfällen (17)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %1
- 0 %1
- 0 %1
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
PRE2 Redovisning av broderi del 2, visuellt, muntligt och skriftligt
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
94 % godkända · 89 studenter
- 100 %12
- 83 %6
- 100 %12
- 100 %11
- 100 %11
- 90 %10
- 100 %7
- 93 %14
- 67 %6
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 25 % (89 studenter)
Visa små tillfällen (9)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 75 %4
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %1
- 0 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OPP1 Opponentskap
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 50 studenter
- 100 %12
- 100 %11
- 100 %11
- 100 %7
- 100 %9
Senare tillfällen
100 % godkända · 25 studenter
- 100 %5
- 100 %5
- 100 %9
- 100 %6
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (25 studenter), jämfört med 100 % (50 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %4
Övrigt moment
RAP1 Rapport med respondentskap
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
90 % godkända · 63 studenter
- 100 %10
- 100 %5
- 100 %11
- 100 %6
- 67 %6
- 100 %5
- 60 %5
- 78 %9
- 100 %6
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 22 % (63 studenter)
Visa små tillfällen (12)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %4
- 0 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
TDSL Tillämpad didaktisk och social lärarförmåga
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 39 studenter
- 100 %10
- 100 %10
- 100 %8
- 100 %5
- 100 %6
Senare tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 100 % (39 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (27)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- tillämpa kunskaper och färdigheter inom grundläggande broderi och dess material, redskap och tekniker
- beskriva, analysera och bedöma estetiska uttryck i färg, form och material
- uppvisa och motivera ett medvetet formspråk i eget slöjdarbete
- utarbeta och reflektera över ett digitalt undervisningsmaterial för slöjd
- organisera och leda elevernas arbete i textilslöjd samt reflektera över och utveckla det egna ledarskapet
- använda intervju som metod i en studie
- skriva och presentera en ämnesdidaktisk uppsats med vetenskaplig metod inom slöjd
- tillämpa kunskaper om teoretiska perspektiv inom forskning i slöjd och hantverk
- granska och konstruktivt kommentera andras uppsatser.
Innehåll
Kursen innehåller praktiskt arbete med broderitekniker inom fria och bundna sömsätt med tillhörande material- och redskapslära. I broderi ingår även att utgå från kulturstudier samt att utarbeta egna idéer som tillämpas i broderiarbeten kombinerat med andra tekniker och material. I kursen ingår att göra ett digitalt undervisningsmaterial för slöjd.
Inom VFU skall studenten tillämpa ämnesinnehåll, arbetssätt och arbetsformer som bedöms vara passande för verksamheten. Ledarskap och lärarrollen studeras och diskuteras i relation till litteratur och till erfarenheterna från VFU. I kursen ingår att studera relevanta vetenskapliga metoder samt att skriva, presentera och opponera på en ämnesdidaktisk uppsats.
- Examinator
- Paul Resch
- Huvudområde
- Inget huvudområde