919G44 · 15 hp · Grundnivå (G1F) · Inget huvudområde

Textilslöjd på distans, kurs 2 - Lärandeprocesser i slöjd, 16-30hp

Ges · nästa start HT 2026

76 %

klarade senaste ordinarie tillfället

PRE2 · 27 maj 2026 · 21 studenter

74 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

PRE2 · 148 studenter

50 %

Svårare än 50 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 71 studenter.

Övrigt moment

PRE2 Redovisning av produkt/praktiskt arbete: visuell, skriftlig och muntlig presentation

Ordinarie tillfällen

74 % godkända · 148 studenter

27 maj 202676 %21

2 jun 202571 %31
29 dec 202495 %19
4 jun 202471 %21
28 dec 202378 %18
2 jun 202367 %21
10 jan 202365 %17

Senare tillfällen

83 % godkända · 59 studenter

12 mar 2026100 %6
10 dec 202585 %27
7 jun 202256 %9
1 jun 202289 %9
16 jan 202288 %8

Klarar ett senare tillfälle: 83 % (59 studenter), jämfört med 74 % (148 studenter) på ordinarie
Får VG: 30 % (207 studenter)

Visa små tillfällen (43)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

8 okt 2026100 %1
28 aug 2026100 %1
15 jun 2026100 %1
8 jun 2026100 %1
5 jun 2026100 %1
28 maj 2026100 %3
22 apr 2026100 %1
9 apr 2026100 %1
2 feb 2026100 %1
17 jan 2026100 %1
20 dec 2025100 %1
9 okt 2025100 %2
22 maj 2025100 %1
9 maj 2025100 %1
20 mar 20250 %1
2 jan 2025100 %1
5 nov 2024100 %1
21 okt 2024100 %2
13 jun 2024100 %1
25 mar 2024100 %2
16 feb 2024100 %1
9 nov 2023100 %1
25 okt 2023100 %1
18 okt 202375 %4
14 aug 2023100 %1
22 jun 2023100 %1
21 jun 2023100 %1
19 jun 2023100 %2
13 jun 2023100 %1
1 mar 2023100 %1
28 feb 2023100 %1
17 jan 2023100 %1
13 jan 2023100 %1
19 aug 2022100 %2
11 aug 2022100 %2
20 jun 2022100 %1
16 jun 2022100 %1
8 jun 2022100 %1
5 maj 20220 %1
11 apr 2022100 %1
24 mar 2022100 %1
1 mar 2022100 %2
20 jan 2022100 %2

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Övrigt moment

PRE1 Redovisning av produkt/praktiskt arbete: visuell, skriftlig och muntlig presentation

Ordinarie tillfällen

77 % godkända · 209 studenter

23 mar 202676 %21
28 okt 202579 %33
7 apr 202574 %27
31 okt 202495 %21
7 apr 202474 %23
6 nov 202374 %19
12 apr 2023100 %12
11 nov 202247 %19
11 apr 202261 %18
16 nov 2021100 %16

Senare tillfällen

72 % godkända · 18 studenter

13 apr 202364 %11
23 nov 202286 %7

Klarar ett senare tillfälle: 72 % (18 studenter), jämfört med 77 % (209 studenter) på ordinarie
Får VG: 28 % (227 studenter)

Visa små tillfällen (46)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

5 jun 2026100 %1
11 maj 2026100 %1
22 apr 2026100 %2
21 apr 2026100 %1
13 apr 2026100 %2
4 jan 2026100 %1
18 dec 2025100 %1
10 nov 2025100 %2
3 nov 2025100 %1
31 okt 2025100 %1
30 okt 2025100 %2
9 okt 2025100 %2
1 jun 2025100 %1
10 apr 2025100 %1
20 mar 202567 %3
4 nov 2024100 %1
21 okt 2024100 %1
7 okt 2024100 %1
4 jun 2024100 %1
9 apr 2024100 %1
8 feb 2024100 %1
18 dec 2023100 %1
7 dec 2023100 %2
8 nov 2023100 %1
31 okt 2023100 %1
22 jun 2023100 %1
22 maj 2023100 %1
8 maj 2023100 %2
25 apr 2023100 %1
29 jan 2023100 %1
17 jan 2023100 %1
6 dec 2022100 %2
30 nov 2022100 %1
7 nov 2022100 %1
15 sep 2022100 %1
5 sep 2022100 %1
9 aug 2022100 %1
20 jun 2022100 %2
11 jun 2022100 %1
7 jun 2022100 %1
25 maj 202250 %2
19 apr 2022100 %1
25 feb 2022100 %1
9 feb 20220 %1
21 jan 2022100 %1
25 nov 2021100 %1

Övrigt moment

SRE1 Skriftlig redovisning lärandeprocesser i slöjd

Ordinarie tillfällen

93 % godkända · 136 studenter

5 maj 202595 %20
20 nov 2024100 %18
29 apr 202495 %21
22 nov 202395 %21
8 maj 202390 %21
24 nov 202294 %17
29 nov 202183 %18

Senare tillfällen

100 % godkända · 5 studenter

19 apr 2022100 %5

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 93 % (136 studenter) på ordinarie
Får VG: 49 % (141 studenter)

Visa små tillfällen (22)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

13 sep 2026100 %1
1 okt 2025100 %1
23 sep 2025100 %1
26 maj 2025100 %2
23 maj 2025100 %1
17 jan 2025100 %2
6 dec 2024100 %2
22 nov 2024100 %1
14 jun 2024100 %1
4 jun 2024100 %1
6 maj 202450 %2
30 nov 2023100 %1
7 jun 2023100 %4
17 okt 2022100 %1
16 maj 2022100 %2
9 maj 2022100 %4
27 apr 2022100 %3
26 apr 2022100 %4
9 feb 2022100 %3
7 feb 2022100 %1
21 dec 2021100 %1
29 okt 2021100 %1

Övrigt moment

SRE2 Skriftlig redovisning lärandeprocesser i slöjd

Ordinarie tillfällen

94 % godkända · 110 studenter

5 jun 202596 %25
24 jan 2025100 %20
13 jun 2024100 %13
19 jan 2024100 %16
21 jun 202383 %6
12 jun 202378 %9
18 jan 202383 %12
13 jun 202289 %9

Senare tillfällen

67 % godkända · 6 studenter

4 jun 202467 %6

Klarar ett senare tillfälle: 67 % (6 studenter), jämfört med 94 % (110 studenter) på ordinarie
Får VG: 36 % (116 studenter)

Visa små tillfällen (22)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

4 dec 2025100 %1
1 okt 2025100 %1
16 sep 2025100 %1
18 feb 2025100 %1
3 okt 2024100 %1
14 jun 2024100 %3
22 maj 2024100 %1
4 maj 2024100 %1
5 mar 20240 %1
30 jan 2024100 %1
13 sep 2023100 %1
14 aug 2023100 %2
26 jun 2023100 %1
19 jun 2023100 %1
16 jun 202350 %4
13 jun 202375 %4
1 mar 2023100 %2
17 okt 2022100 %1
21 aug 2022100 %1
26 jun 2022100 %4
22 jun 202267 %3
17 jun 2022100 %2

Övrigt moment

SRE4 Skriftlig redovisning lärandeprocesser i slöjd

Ordinarie tillfällen

89 % godkända · 36 studenter

28 sep 2026100 %5
25 jan 202687 %31

Senare tillfällen

71 % godkända · 24 studenter

1 jun 202671 %24

Klarar ett senare tillfälle: 71 % (24 studenter), jämfört med 89 % (36 studenter) på ordinarie
Får VG: 18 % (60 studenter)

Visa små tillfällen (2)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

5 mar 2026100 %1
18 feb 2026100 %2

Övrigt moment

SRE3 Skriftlig redovisning lärandeprocesser i slöjd

Ordinarie tillfällen

81 % godkända · 32 studenter

2 nov 202581 %32

Senare tillfällen

100 % godkända · 18 studenter

27 apr 2026100 %18

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (18 studenter), jämfört med 81 % (32 studenter) på ordinarie
Får VG: 24 % (50 studenter)

Visa små tillfällen (11)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

28 sep 20260 %1
16 jun 20260 %1
27 maj 2026100 %1
21 maj 202650 %2
20 maj 2026100 %1
5 maj 2026100 %1
4 mar 2026100 %1
23 feb 2026100 %3
2 feb 2026100 %1
17 jan 2026100 %1
3 dec 2025100 %1

Övrigt moment

TDLF Tillämpade didaktiska lärarförmågor

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 12 studenter

9 feb 2022100 %12

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Får VG: 33 % (12 studenter)

Visa små tillfällen (11)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

23 apr 2025100 %1
15 apr 2025100 %1
3 mar 2025100 %1
5 dec 20230 %1
5 okt 20220 %1
12 maj 2022100 %1
20 apr 2022100 %1
9 mar 2022100 %1
7 mar 2022100 %1
17 jan 2022100 %1
2 dec 2021100 %1

Om kursen

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

tillämpa kunskaper och färdigheter inom konstruktion och sömnad och dess material, redskap och tekniker
använda manuella metoder inom mönsterkonstruktion
visualisera och kommunicera formidéer med hjälp av två och tredimensionella skisstekniker
tillämpa ett reflekterande förhållningsätt till slöjdens material, tekniker och arbetsprocesser
reflektera över arbetsprocesser i slöjd och diskutera aspekter av slöjdundervisningens förutsättningar och organisation
utarbeta, presentera och diskutera ett pedagogiskt planeringsmaterial för slöjdundervisning
redogöra för slöjdämnets roll inom hållbar utveckling med aspekter som material, miljö, kvalitet och ekonomi
granska och diskutera vetenskapliga texter med relevans för slöjd och slöjdundervisning.

Innehåll

Kursen innehåller praktiskt, laborativt arbete med konstruktion samt olika sömnadstekniker huvudsakligen inom maskinsömnad. Studenten arbetar med manuell mönsterkonstruktion med fokus på klädsömnad och personligt utformade tredimensionella mönster.

Ett moment är materialkunskap kopplat till industriell framställning av tyger. Inom formgivning arbetar studenten med två- och tredimensionella skisstekniker, kropp och proportioner samt färg och form. Kursen har en övergripande inriktning mot slöjdrelaterade konsument- och miljöfrågor med fokus på hållbar utveckling. Villkor och förutsättningar för att organisera och leda undervisning i slöjd bearbetas i kursen, och studenten får öva sig i att göra en pedagogisk planering inom slöjdundervisning.

I kursen ingår en textanalys där forskning kring slöjd och hantverk bearbetas. Vidare studeras aktuell slöjdpedagogisk forskning, nationella utvärderingar och styrdokument.

Examinator: Helen Gustafsson, Katarina Jonsson
Huvudområde: Inget huvudområde

Kursplanen på Studieinfo ↗