919G23 · 7,5 hp · Grundnivå (G1F) · Inget huvudområde
Textilslöjd - ämnesspecifik fördjupning
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
SEM1 · 20 maj 2026 · 11 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
SEM1 · 64 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Inlämning eller laboration
SEM1 Muntlig redovisning av slöjdbegrepp i seminarium
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 64 studenter
- 100 %11
- 100 %10
- 100 %6
- 100 %7
- 100 %9
- 100 %9
- 100 %5
- 100 %7
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %2
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
PRE1 Visuell och muntlig redovisn.av praktiskt arb.o reflektioner
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
98 % godkända · 65 studenter
- 100 %11
- 100 %8
- 100 %6
- 100 %7
- 100 %9
- 100 %9
- 100 %6
- 89 %9
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 28 % (65 studenter)
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE1 Skriftlig redovisning av reflektioner i form av kursportfölj
- VG
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 63 studenter
- 100 %11
- 100 %8
- 100 %6
- 100 %7
- 100 %9
- 100 %9
- 100 %6
- 100 %7
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 32 % (63 studenter)
Visa små tillfällen (4)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna - självständigt tillämpa ett fördjupat kunnande i formgivning och hantverkstekniker inom textilslöjd, - analysera och reflektera över arbetsprocesser i slöjd och dess fysiska resultat, utifrån olika kvalitetsaspekter, - identifiera och använda relevanta begrepp vid argumentation om slöjd i olika former och samhällsperspektiv, - analysera och diskutera idéutveckling och arbetsprocesser i ett ämnesdidaktiskt perspektiv.
Innehåll
Kursen utgör en delkurs inom fördjupning 61 till 90hp i Textilslöjd. Kursen innehåller ett självständigt gestaltningsarbete med fokus på idéutveckling och hantverkstekniker inom textil. Studenten väljer utgångspunkter för arbetet och formulerar ett individuellt syfte, vilket sedan utgör grund för reflektionen och analysen i slutet av kursen. Både de fysiska föremålen och arbetsprocesserna diskuteras utifrån kvalitetsaspekter som exempelvis materialhantering, hållbar utveckling, praktiska/estetiska/symboliska funktioner, ergonomi, etc. I kursen bearbetas också begrepp som används i samhällsdebatter inom kulturområdet slöjd, hantverk, konsthantverk, design, m m. Studierna omfattar även ett slöjddidaktiskt perspektiv då erfarenheterna av det individuella fördjupningsarbetet analyseras och diskuteras i relation till lärande och undervisning i skolslöjden.
- Examinator
- Hans Elfvingsson, Anders Narbrink
- Huvudområde
- Inget huvudområde