919G21 · 15 hp · Grundnivå (G1F) · Inget huvudområde
Uppsatsarbete i trä- och metallslöjd (76-90hp)
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
OPPO · 27 maj 2026 · 10 studenter
99 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
OPPO · 83 studenter
Ingår i 1 program
Övrigt moment
OPPO Opponentskap
- G
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 83 studenter
- 100 %10
- 100 %8
- 100 %11
- 100 %7
- 100 %12
- 100 %6
- 91 %11
- 100 %9
- 100 %9
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
RESP Respondentskap
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 83 studenter
- 100 %10
- 100 %8
- 100 %11
- 100 %7
- 100 %12
- 100 %6
- 100 %11
- 100 %9
- 100 %9
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övrigt moment
UPS1 Uppsats
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
68 % godkända · 59 studenter
- 90 %10
- 88 %8
- 75 %12
- 45 %11
- 20 %10
- 100 %8
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 7 % (59 studenter)
Visa små tillfällen (31)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %3
- 67 %3
- 100 %2
- 50 %4
- 100 %1
- 100 %2
- 33 %3
- 100 %3
- 100 %2
- 0 %1
- 100 %1
- 0 %2
- 50 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 33 %3
- 0 %2
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna- planera och genomföra ett vetenskapligt arbete i trä- och metallslöjd med ämnesdidaktisk inriktning,- använda relevant forskning som grund för formulering av en yrkesrelevant frågeställning inom trä- och metallslöjd,- välja relevanta metoder för insamling och analys av data, samt argumentera för val och avgränsningar,- visa medvetenhet om och använda etablerade forskningsetiska principer,- tillämpa ett analytiskt förhållningssätt i uppsatsarbetet,- presentera och försvara ett självständigt genomfört vetenskapligt arbete,- kritiskt granska och diskutera ett vetenskapligt arbete.
Innehåll
Kursen utgör en delkurs inom fördjupning 61-90hp i trä- och metallslöjd. I kursen vägleds den studerande successivt i den vetenskapliga kunskapsprocessens olika delar. Den studerande genomför ett vetenskapligt arbete med yrkesrelevant ämnesinriktning för lärare i trä- och metallslöjd. Arbetet kan vara en empirisk undersökning, en litteratur- eller dokumentstudie eller ett utvecklingsarbete. I kursen ingår också att läsa och granska andra studenters arbeten.
- Examinator
- Kerstin Lind
- Huvudområde
- Inget huvudområde