8KUBA3 · 15 hp · Grundnivå (G2X) · Biomedicinsk laboratorievetenskap
Tillämpad klinisk laboratoriemetodik
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
KKEI · 31 okt 2025 · 7 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
KKEI · 7 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
KKEI VFU, Klinisk kemi
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 7 studenter
- 100 %7
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %3
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
KKEM VFU, Klinisk kemi
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 11 studenter
- 100 %6
- 100 %5
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
Övrigt moment
MIKR VFU, Klinisk mikrobiologi
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 7 studenter
- 100 %7
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (11)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %3
Övrigt moment
PATO VFU, Klinisk Patologi
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 7 studenter
- 100 %7
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
Övrigt moment
PRIV VFU, Primärvård
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 7 studenter
- 100 %7
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %2
Övrigt moment
TMKI VFU, Transfusionsmedicin och klinisk immunologi
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 7 studenter
- 100 %7
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (11)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %3
- 100 %2
- 100 %3
Övrigt moment
PRIM VFU, Primärvård
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 6 studenter
- 100 %6
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %4
Övrigt moment
KPAT VFU, Klinisk Patologi och klinisk genetik
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %2
- 100 %3
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övrigt moment
HUTV Hållbar utveckling
- G
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %3
- 100 %4
- 100 %4
Om kursen
Mål
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Förklara organisation och funktion av de olika kliniska laboratorieverksamheterna och relatera till deras roll i vårdkedjan,
- förklara principerna bakom metoder och tekniker som finns tillgängliga inom olika kliniska laboratorieverksamheter samt beskriva metodernas reliabilitet och validitet,
- förklara hur olika preanalytiska och metodologiska faktorer kan påverka analysresultatet,
- förklara patologiska fynd och symtom vid sjukdomar i relation till frågeställningar inom olika kliniska laboratorieverksamheter,
- analysera relationen mellan den egna professionella kunskapen och teamets gemensamma kunskap för att identifiera, formulera och lösa problem i teamarbetet inom hälso- och sjukvård.
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- tillämpa lagar, förordningar, säkerhetsföreskrifter, ackreditering och etiska riktlinjer som finns för den kliniska laboratorieverksamheten
- utföra kvalitets- och metodkontroller i samband med kliniskt analysarbete samt kritiskt kunna tolka analys och undersökningsresultat och hantera avvikelser,
- förklara laboratorieanalysens kliniska tillämpning och dess betydelse,
- relatera analysresultat till patientens anamnes,
- självständigt och i samarbete med medarbetare kunna planera, organisera och utföra laborativa moment enligt gällande föreskrifter och metodbeskrivningar,
- identifiera och belysa hållbar och hälsofrämjande utveckling inom laboratoriemedicinsk verksamhet.
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- uppvisa professionellt förhållningssätt vid kontakt med patienter, närstående, medarbetare, studenter och andra aktörer inom vården samt visa omdöme och ta ansvar för egna handlingar, patientprov och analyssvar,
- kritiskt granska och värdera aktuella kliniska laboratorievetenskapliga frågeställningar.
Innehåll
Under kursen genomförs VFU på kliniker inom olika medicinska discipliner; Klinisk immunologi och transfusionsmedicin, Klinisk mikrobiologi, Klinisk kemi, Klinisk patologi och primärvård.
Innehållet under VFU på de kliniska laboratorierna är:
- Bemötande, kommunikation och information till patienter, kunder, medarbetare och studenter
- Vetenskapligt och professionellt förhållningssätt inom biomedicinsk laboratorievetenskap
- Medicinsk etik
Klinisk immunologi och transfusionsmedicin
- metoder som används vid immunologiska utredningar
- metoder för omhändertagande av stamceller
- metoder för identifiering av blodgruppsantigen och antikroppar
- immuniseringsundersökningar med olika tekniker
- arbetsprocess vid blodtappning
- framställning och förvaring av blodkomponenter
- val av blodkomponenter inför transfusion
Klinisk mikrobiologi
- Provtagning, förvaring, transport och omhändertagande av provmaterial
- Sterilteknik samt beredning av odlingsmedier och reagens
- Artbestämning och diagnostik av bakterier, virus, svampar och parasiter med odling, serologi och molekylärbiologiska metoder
- Resistensbestämning med odling och molekylärbiologiska metoder
- Hantering av smittfarligt material
- Tillämpning av smittskyddslagen
Klinisk kemi
- Provhantering
- Automation och autovalidering av analyser
- Analys av blodgaser och elektrolyter
- Rutinkemi
- Läkemedelsanalyser
- Toxikologiska analyser
- Immunokemiska analyser
- Metabola analyser
- Proteinbestämning med olika tekniker
- Hematologiska och morfologiska analyser
- Koagulationsanalyser
- Provtagning och funktionsanalyser på antikoagulantiamottagning
Klinisk patologi
- Histologisk och cytologisk diagnostik
- Hantering av prov utifrån anamnes och frågeställning
- Metoder för hantering av icke-fixerat och fixerat histologisk provmaterial
- Fixering, utskärning, dehydrering, inbäddning och snittning av histologiska prov
- Olika färgningsmetoder för histologiska prov
- Preparering av och olika färgningsmetoder för cytologiska prov
- Immunohistokemiska metoder
Primärvårdslaboratorium
- Kvalitetssäkrad provtagningsteknik och provhantering för kliniska analyser
- Patientnära analyser inom primärvård
- Kvalitetssäkring
- Laboratoriemedicinska referensvärden
- Examinator
- Linda Tillmar
- Huvudområde
- Biomedicinsk laboratorievetenskap