8ATG45 · 12 hp · Grundnivå (G2X) · Arbetsterapi
Tillgänglighet och delaktighet i aktivitet
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
SOA5 · 27 maj 2026 · 30 studenter
78 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
SOA5 · 228 studenter
Ovanligt lätt 2025/26
100 % klarade ordinarie tentan läsåret 2025/26 (30 studenter), mot 71 % i snitt åren innan (198 studenter).
Ingår i 1 program
Övrigt moment
SOA5 Sociologi och arbetsterapi
- G
- U
Ordinarie tillfällen
78 % godkända · 228 studenter
- 100 %30
- 52 %23
- 93 %15
- 50 %30
- 91 %32
- 82 %28
- 56 %18
- 91 %33
- 74 %19
Senare tillfällen
100 % godkända · 60 studenter
- 100 %5
- 100 %13
- 100 %14
- 100 %10
- 100 %5
- 100 %8
- 100 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (60 studenter), jämfört med 78 % (228 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %3
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
BAS5 Basgrupp
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 140 studenter
- 100 %33
- 100 %17
- 100 %29
- 100 %27
- 100 %34
Senare tillfällen
100 % godkända · 108 studenter
- 100 %18
- 100 %22
- 100 %33
- 100 %18
- 100 %17
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (108 studenter), jämfört med 100 % (140 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
EOD5 Entreprenörskap och design
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 231 studenter
- 100 %32
- 100 %17
- 100 %17
- 100 %21
- 100 %31
- 100 %33
- 100 %28
- 100 %19
- 100 %33
Senare tillfällen
100 % godkända · 13 studenter
- 100 %13
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (13 studenter), jämfört med 100 % (231 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
Övrigt moment
VEM5 Vetenskaplig metod
- G
- U
Ordinarie tillfällen
73 % godkända · 90 studenter
- 79 %28
- 64 %28
- 76 %34
Senare tillfällen
66 % godkända · 120 studenter
- 86 %7
- 94 %17
- 45 %33
- 80 %10
- 92 %13
- 32 %19
- 100 %6
- 67 %15
- Klarar ett senare tillfälle: 66 % (120 studenter), jämfört med 73 % (90 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (11)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 75 %4
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %3
Övrigt moment
ASP5 Arbetsterapi i ett samhällsperspektiv
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 150 studenter
- 100 %28
- 100 %27
- 100 %25
- 100 %20
- 100 %34
- 100 %16
Senare tillfällen
100 % godkända · 6 studenter
- 100 %6
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 100 % (150 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
Övrigt moment
ANV5 Arbetsterapi i nära vård
- G
- U
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 42 studenter
- 100 %26
- 100 %16
Senare tillfällen
100 % godkända · 30 studenter
- 100 %5
- 100 %14
- 100 %11
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (30 studenter), jämfört med 100 % (42 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %3
- 0 %1
- 0 %1
- 100 %4
Om kursen
Mål
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Relatera hållbar utveckling till människors aktivitet, delaktighet och hälsa,
- förklara entreprenöriellt förhållningssätt i relation till arbetsterapeutisk professionsutövning,
- beskriva kulturell kompetens och dess betydelse i arbetsterapeutisk professionsutövning,
- beskriva hur ledarskap och organisationsstrukturer påverkar arbetsterapeutens professionsutövning,
- identifiera arbetsterapeutiska insatser vid kris- och katastrofsituationer i ett nationellt och internationellt perspektiv,
- förklara tillgänglighet och delaktighet ur ett samhällsperspektiv och
- förklara centrala begrepp och perspektiv inom sociologisk teori.
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Föreslå hälsofrämjande och miljörelaterade insatser på samhällsnivå för att främja tillgänglighet och delaktighet i aktivitet,
- medverka i planering, utveckling och design av produkter, miljöer eller tjänster som ökar människors hälsa genom möjlighet till aktivitet och delaktighet och
- tillämpa grunderna för vetenskapliga analysmetoder och tolkning av data.
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Reflektera över människors förutsättningar för hälsa och delaktighet i ett föränderligt samhälle.
Innehåll
Kursen har följande poängfördelning: arbetsterapi 9 hp, sociologi 3 hp, vilka läses ämnesintegrerat. Kursen behandlar kunskap och förmåga att planera och leda rehabiliteringsarbete och utveckla arbetsterapeutens roll inom hälso- och sjukvård samt omsorg.
Kursens huvudsakliga innehåll omfattar:
- Arbetsterapeuten i hälso- och sjukvårdens organisation
- Arbetsterapeutens professionsutövning i ett mångfaldsperspektiv
- Arbetsterapeutiska interventioner för att upprätthålla hälsa och delaktighet vid kris- och katastrofsituationer
- Arbetsterapeutprofessionens nationella och internationella riktlinjer för att främja delaktighet och hälsa
- Datainsamlingsmetoder vid forskning inom arbetsterapi
- E-hälsa
- Entreprenörskap inom arbetsterapi för att främja hälsa
- Funktionshinder, miljö, tillgänglighet och delaktighet i relation till hälsa
- Funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa ur ett biopsykosocialt perspektiv i relation till arbetsterapi
- Hälsofrämjande arbetsterapi som en del av hållbar utveckling
- Hälsofrämjande kvalitetsarbete inom arbetsterapi
- Professionellt förhållningssätt och kulturell kompetens i arbetsterapeutens professionsutövning
- Sociologisk teori i en arbetsterapeutisk kontext
- Examinator
- Christina Turesson
- Huvudområde
- Arbetsterapi