Simulatorer och simulatoranvändning

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:

• resonera kring centrala begrepp inom simulatorbaserad träning, utbildning och forskning
• resonera kring för- och nackdelar med simulatorer som forskningsverktyg
• diskutera och kritiskt granska simulatorer och deras användning inom kognitionsvetenskap
• formulera en problemställning som lämpar sig för simulatorstudier
• beskriva design och genomförande av en studie med en simulatorplattform

Innehåll

I kursen behandlas områden såsom klassificering av olika simulatorer, försöksplanering och experimentell design, scenariodesign och försöksledning. Vidare kommer Simulatorbaserad träning och utbildning, design och hardware-in-the-loop att behandlas.