Tentalabbet

759G45 · 15 hp · Grundnivå (G2F) · Human Resource Management and Development

HRD: Lärande, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer

Ges · nästa start HT 2026

93 %

klarade senaste ordinarie tillfället

0100 · 5 dec 2025 · 45 studenter

95 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

0100 · 331 studenter

15 %

Svårare än 15 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 114 studenter.

Ingår i 1 program

Övrigt moment

0100 Examination

  • VG
  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

95 % godkända · 331 studenter

  • 93 %45
  • 96 %69
  • 88 %80
  • 100 %71
  • 100 %66

Senare tillfällen

91 % godkända · 11 studenter

  • 91 %11
  • Klarar ett senare tillfälle: 91 % (11 studenter), jämfört med 95 % (331 studenter) på ordinarie
  • Får VG: 32 % (342 studenter)
Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 0 %1
  • 50 %2
  • 100 %1
  • 33 %3
  • 100 %2
  • 50 %2
  • 100 %1

Om kursen

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

  • redogöra för, analysera och kritiskt granska teorier, perspektiv, modeller och tidigare forskning inom området Human Resource Development (HRD)
  • beskriva och kritiskt granska faktorer som skulle kunna bidra till att minska gapet mellan HRD-forskning och HRD-praktik
  • söka, identifiera, utvärdera, sammanställa samt kritiskt granska samtida HRD-forskning inom ett avgränsat område inom en given tidsram
  • planera, genomföra och utvärdera en HRD-konferens för HR-praktiker
  • presentera samtida forskning, skriftligt så väl som muntligt, för HR-praktiker
  • i dialog med HR-praktiker föreslå hur forskningsbaserad kunskap kan användas som grund i HR-praktiker

Innehåll

I kursen behandlas frågor om Human Resource Development (HRD) i form av lärande, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer. Kursen inleds med en problematisering av gapet mellan HRD-forskning och HRD-praktik, och kursen avslutas med en sammanställning och presentation av aktuell HRD-forskning för praktiker inom området. Däremellan introduceras begrepp, teorier, perspektiv, modeller och tidigare forskning inom området HRD. Exempel på ämnen som tas upp är formellt och informellt lärande, ledarskaps- och chefsutveckling, överföring och användning av kunskap, förändringsprocesser och organisationsutveckling.

Examinator
Peter Nilsson
Huvudområde
Human Resource Management and Development
Kursplanen på Studieinfo ↗