Individer och grupper i arbetslivet

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för grundläggande teorier, modeller och begrepp som förekommer inom det arbetspsykologiska ämnesområdet
• redogöra för och diskutera teorier, modeller och begrepp avseende socialpsykologiska processer och individuella skillnader förenade med individens motivation, arbetstillfredsställelse, handling och produktivitet på arbetsplatsen
• redogöra för och diskutera kring gruppsykologiska processer, konflikthantering och grupp- och teamutvecklande åtgärder inom arbetslivet

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera kring sin egen föreställning och sitt eget förhållningssätt med utgångspunkt i arbetspsykologiska frågeställningar och sin framtida yrkesroll som HR-praktiker
• kritiskt granska och utifrån vetenskapliga premisser värdera olika personlighets- och beteendetester som förekommer inom arbetslivet vid exempelvis rekrytering- och grupputvecklande åtgärder
• jämföra och kritiskt granska olika modeller och teoretiska perspektiv som förekommer inom den arbetspsykologiska litteraturen

Färdighet och förmåga

• konstruera och utprova en enkät utifrån ett vetenskapligt förfaringssätt
• arbeta och samverka med andra i en arbetsgrupp samt konstruktivt kunna bidra till och utvärdera gruppens gemensamma arbete
• självständigt skriva en sammanhållen akademisk text

Innehåll

Kursen ger en bred och orienterande introduktion till det arbetspsykologiska ämnesområdet och till hur olika psykologiska, socialpsykologiska och gruppsykologiska begrepp och teorier och modeller kan tolkas och förstås i ett arbetspsykologiskt sammanhang. Vidare behandlar kursen grundläggande enkätkonstruktion och kritisk granskning av psykologiska tester som förekommer inom det arbetspsykologiska området. Under kursen jämförs och reflekteras utifrån olika teoretiska perspektiv. Att uttrycka sig akademiskt i skrift samt presentera och diskutera olika frågeställningar med utgångspunkt i vetenskaplig litteratur övas.