Tillämpad kognitionsvetenskap

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• tillämpa metoder för planering, strukturering och utvärdering av tillämpade forsknings- och utvecklingsprojekt inom kognitionsvetenskap
• redogöra för och jämföra olika projektmodeller och projektmetoder inom forskning och utveckling.
• redogöra för centrala begrepp och traditioner inom vetenskapsteori i relation till kognitiv vetenskap
• använda sökverktyg för att utvärdera och välja relevanta informationskällor för kognitiva forskningsprojekt
• använda kognitiva vetenskapsteorier och metoder i tillämpat forsknings- och utvecklingsarbete
• redogöra för relevanta aspekter av hållbar utveckling och etiska överväganden inom tillämpad kognitiv vetenskap
• samarbeta och kommunicera i en projektgrupp i dialog med olika intressenter för att hantera ett avgränsat forsknings- och utvecklingsprojekt inom givna tids- och resursbegränsningar
• skriftligt och muntligt presentera ett tillämpat forsknings- och utvecklingsprojekt

Innehåll

I kursen behandlas integrationen av teknisk, beteendevetenskaplig och humanistisk kunskap ur det kognitionsvetenskapliga basblocket i ett projektarbete. Projektens inriktning varierar och innehåller såväl empiriska undersökningar, implementeringar av tekniska system, som utvärderingar av tekniska system. Kursen inbegriper också kognitionsvetenskaplig forskningsmetodik och vetenskapsteori, samt metoder för effektiv informationssökning samt värdering av relevanta informationskällor. Vidare ingår projektmetodik vilket innebär att skriva en projektspecifikation som innehåller väsentliga moment av tidsplanering, tidsbudgetering, riskanalys, samt roll- och arbetsfördelning.