729G47 · 9 hp · Grundnivå (G1N) · Kognitionsvetenskap
Teknisk och kognitiv psykologi
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tentan
HEM2 · 18 jan 2026 · 52 studenter
98 %
klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren
HEM2 · 250 studenter
13 %
Svårare än 13 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 93 studenter.
Ingår i 1 program
Tentamen
HEM2 Hemtentamen
- VG
- G
- U
Ordinarie tentor
98 % godkända · 250 studenter
- 100 %52
- 90 %41
- 100 %54
- 100 %49
- 100 %54
Omtentor
75 % godkända · 8 studenter
- 75 %8
- Klarar omtentan: 75 % (8 studenter), jämfört med 98 % (250 studenter) på ordinarie
- Får VG: 64 % (258 studenter)
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
PRO2 Projekt
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 267 studenter
- 100 %54
- 100 %47
- 100 %57
- 100 %53
- 100 %56
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- förklara och jämföra beteende i interaktionen mellan system och människa utifrån olika kognitiva modeller
- beskriva psykologiska och tekniska faktorer i samspelet mellan människa, teknik och omgivning
- redogöra för centrala kognitiva modeller, metoder och forskningsresultat inom teknisk psykologi och ergonomi
- granska systemlösningar utifrån människans kognitiva och biologiska förutsättningar, samt begränsningar i interaktionen med tekniska system
- undersöka tekniska systemlösningar i relation till människans kognitiva, perceptuella, emotionella och sociala förutsättningar och begränsningar
Innehåll
I kursen behandlas:
- Tekniska lösningar i relation till människan som ett biologiskt, psykologiskt, socialt och informationsbearbetande system
- Mätning av biologiska signaler för användning i tekniska system, och annan grundläggande neuropsykologi/neuroergonomi
- Automatiserade och kontrollerade processer i tekniska system, samt rollen av fokuserad och delad uppmärksamhet i sådana processer
- Tekniska lösningar för att hantera minnets begränsningar, och andra aspekter av minne
- Medvetande i mänsklig och artificiell intelligens
- Hur samspelet med tekniska system beror på sensoriska och perceptuella förutsättningar
- Hur samspelet med tekniska system påverkas av problemlösning, beslutsfattande och situationsuppfattning
- Hur samspelet med tekniska system relaterar till kognitiv utveckling och åldrande, inklusive normalitet och variation i kognitiva förmågor
- Hur samspelet med tekniska system påverkas av kognitiva, emotionella, fysiologiska och sociala förutsättningar
- Teknikens etiska och moralpsykologiska aspekter
- Kognitiva, emotionella och sociala mekanismer för kommunikation och beteendepåverkan i tekniska system
- Tillämpningar av ergonomi och human factors i olika kontexter såsom design av datorsystem, användarstöd, och informationssystem
- Risk/olycksfallsanalys för att förstå mänskliga faktorn i sammansatta kognitiva system
- Examinator
- Erkin Asutay
- Huvudområde
- Kognitionsvetenskap