9U0010 · 6 credits · Basic level (G1X) · Pedagogiskt arbete
Pre-school Education: Teaching Practice
Active · next start HT 2026
100%
passed the latest regular sitting
TDL1 · 4 May 2025 · 22 students
100%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
TDL1 · 22 students
This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.
Part of 1 programme
Other module
TDL1 Applied didactical teaching skills
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 22 students
- 100%22
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 50% (22 students)
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
GDLF Exercises
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 24 students
- 100%24
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 54% (24 students)
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
Other module
GSLF Exercises
- G
Main rounds
100% passed · 24 students
- 100%24
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
Other module
GTLU Exercises
- VG
- G
- U
Main rounds
79% passed · 24 students
- 79%24
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 25% (24 students)
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 75%4
Other module
TSL1 Applied social teaching skills
- G
Main rounds
100% passed · 22 students
- 100%22
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
SRE1 Written exam
- VG
- G
- U
Main rounds
90% passed · 21 students
- 90%21
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 76% (21 students)
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- ta initiativ till interaktion med barn, vårdnadshavare och arbetslag
- planera, genomföra och utvärdera undervisning i förskolan i relation till språk och matematik utifrån gällande styrdokument och relevanta teoretiska perspektiv för att stimulera barns utveckling och lärande
- observera, reflektera över och dokumentera barns kunskaper och erfarenheter som grund för planerad undervisning
- reflektera över sitt professionella agerande i relation till förskolans värdegrund
- beakta demokratiska värderingar och barns delaktighet
- anpassa kommunikation till målgrupp och situation.
Content
I kursen fokuseras på förskollärarens uppdrag att arbeta med språk och matematik i förskolan. Den studerande får träna på förmågan att planera, leda och utvärdera undervisning i språk och matematik i förskolan. I detta ingår att kommunicera och konkretisera så att innehållet blir begripligt för barnen, välja arbetssätt utifrån barnens förförståelse och förutsättningar så att både individ och grupp blir tillgodosedda samt ansvara för såväl planerade som oplanerade arbetsuppgifter. Fokus i kursen ligger också på den studerandes agerande och ledarskap där utgångspunkt ska tas i förskolans värdegrund med särskild tonvikt på jämställdhet och att beakta barns delaktighet. Vidare utvärderas i kursen genomförda moment tillsammans med barn och handledare. Här ingår reflektioner över egna och andras erfarenheter av det pedagogiska arbetet.
- Examiner
- Mats Bevemyr
- Main field of study
- Pedagogiskt arbete