Tentalabbet

9ASV58 · 15 credits · Advanced level (AXX) · Inget huvudområde

Swedish (61-75 Credits)

Active · next start HT 2026

86%

passed the latest ordinary exam

HEM1 · 7 Oct 2026 · 14 students

95%

passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years

HEM1 · 41 students

Part of 1 programme

Exam

HEM1 Take-home exam

  • VG
  • G
  • U

Ordinary exams

95% passed · 41 students

  • 86%14
  • 100%10
  • 100%5
  • 100%7
  • 100%5

Re-exams

No sittings with at least 5 students.

  • Get VG: 34% (41 students)

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Exam

HEM2 Take-home exam

  • VG
  • G

Ordinary exams

100% passed · 27 students

  • 100%10
  • 100%5
  • 100%7
  • 100%5

Re-exams

No sittings with at least 5 students.

  • Get VG: 52% (27 students)
Show small sittings (2)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 100%4

Other module

OBL1 Mandatory seminars

  • D

Main rounds

100% passed · 25 students

  • 100%10
  • 100%5
  • 100%5
  • 100%5

Later rounds

100% passed · 21 students

  • 100%14
  • 100%7
  • Pass a later round: 100% (21 students), compared with 100% (25 students) on the ordinary exam

Other module

MUN1 Oral exam

  • G

Main rounds

100% passed · 32 students

  • 100%10
  • 100%5
  • 100%7
  • 100%5
  • 100%5

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Other module

    OBL2 Mandatory seminars

    • D

    Main rounds

    100% passed · 32 students

    • 100%10
    • 100%5
    • 100%7
    • 100%5
    • 100%5

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Other module

      SRE1 Written report

      • G

      Main rounds

      100% passed · 29 students

      • 100%7
      • 100%5
      • 100%7
      • 100%5
      • 100%5

      Later rounds

      No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (2)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%2

        About the course

        Aim

        Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:

        • redogöra för och tillämpa några centrala litteraturvetenskapliga och språkvetenskapliga teorier och metoder i analys av texter av olika slag.
        • visa utvecklad förmåga att utifrån litteraturvetenskapliga begrepp och perspektiv analysera och tolka skönlitterära texter i olika genrer.
        • visa utvecklad förmåga att utifrån språkvetenskapliga begrepp och perspektiv analysera och kritiskt granska brukstexter av olika slag.
        • med stöd i språk- och litteraturvetenskapliga teorier om text och läsning problematisera didaktiska och vetenskapliga frågor inom skolämnet svenska.

        Content

        Kursen innehåller två delkurser: en litteraturvetenskaplig och en språkvetenskaplig fördjupning. I båda delkurserna diskuteras didaktiska och vetenskapliga perspektiv på svenskämnet.

        LitteraturvetenskapI delkursen diskuteras centrala litteraturvetenskapliga teorier, metoder och begrepp, vilka tillämpas i analys och tolkning av litterära exempel. Kursen behandlar dialoger mellan texter i olika genrer och mellan medier.

        SpråkvetenskapI delkursen diskuteras centrala språkvetenskapliga teorier, begrepp och metoder för funktionell och multimodal textanalys. Dessa tillämpas i analys av brukstexter av olika slag och sätts i relation till det textarbete som sker i grundskolans ämnesundervisning.

        Teorier om text och läsning diskuteras i relation till didaktiska och vetenskapliga frågor som rör skolämnet svenska i årskurs 7-9.

        Examiner
        Kajsa Thyberg, Ann-Sofie Persson
        Main field of study
        Inget huvudområde
        Syllabus on Studieinfo ↗