Tentalabbet

973G19 · 15 credits · Basic level (GXX) · Inget huvudområde

Physical education 1

Active · next start HT 2026

44%

passed the latest regular sitting

POR3 · 30 Jan 2026 · 9 students

71%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

POR3 · 21 students

Unusually hard in 2025/26

44% passed the ordinary exam in 2025/26 (9 students), against 92% on average in earlier years (12 students).

Part of 1 programme

Other module

POR3 Written presentation

  • VG
  • G
  • U

Main rounds

71% passed · 21 students

  • 44%9
  • 83%6
  • 100%6

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

  • Get VG: 33% (21 students)
Show small sittings (6)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 100%4
  • 100%1
  • 50%2
  • 100%1
  • 100%3

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Other module

PR10 Practical accounting

  • G
  • U

Main rounds

90% passed · 21 students

  • 89%9
  • 83%6
  • 100%6

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (5)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%2
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%2

    Other module

    PR11 Practical accounting

    • G
    • U

    Main rounds

    90% passed · 21 students

    • 100%9
    • 67%6
    • 100%6

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Show small sittings (4)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%2
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%3

      Other module

      PRE8 Practical accounting

      • G

      Main rounds

      100% passed · 21 students

      • 100%9
      • 100%6
      • 100%6

      Later rounds

      No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (2)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%2
        • 100%3

        Other module

        SRE4 Written presentation

        • G
        • U

        Main rounds

        81% passed · 21 students

        • 78%9
        • 67%6
        • 100%6

        Later rounds

        No sittings with at least 5 students.

          Show small sittings (5)

          Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

          • 100%2
          • 100%2
          • 100%1
          • 100%1
          • 100%3

          Other module

          PRE7 Practical accounting

          • G
          • U

          Main rounds

          95% passed · 20 students

          • 100%9
          • 83%6
          • 100%5

          Later rounds

          No sittings with at least 5 students.

            Show small sittings (4)

            Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

            • 100%2
            • 100%1
            • 100%1
            • 100%3

            Other module

            PRE9 Practical accounting

            • G
            • U

            Main rounds

            100% passed · 6 students

            • 100%6

            Later rounds

            No sittings with at least 5 students.

              Show small sittings (14)

              Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

              • 100%2
              • 100%1
              • 100%1
              • 100%1
              • 100%2
              • 100%2
              • 100%1
              • 100%2
              • 0%2
              • 100%2
              • 100%1
              • 100%2
              • 100%1
              • 100%1

              About the course

              Aim

              Efter avslutad kurs skall den studerande kunna

              • redogöra för och analysera barns motoriska utveckling
              • planera, genomföra och utvärdera undervisning i de idrottsmoment som ingår i kursen
              • praktiskt förevisa grundläggande övningar i de idrottsmoment som ingår i kursen
              • diskutera didaktiska möjligheter och svårigheter i ämnets olika lärmiljöer
              • anpassa lektionsinnehåll efter elevers olika förutsättningar
              • identifiera risker och hantera säkerhetsaspekter i de idrottsmoment som ingår i kursen
              • resonera kring leken som fenomen och arbetsform
              • reflektera över kursens innehåll i förhållande till aktuella styrdokument, ledarskap, didaktiska utmaningar och bedömning av elevers kunskap och förmåga
              • använda relevanta digitala verktyg
              • tillämpa ett vetenskapligt förhållningssätt.

              Content

              Kursen fokuserar på barns motorik och lekens betydelse för lärande och utveckling. Ledarskap, säkerhetsaspekter i ämnets olika lärmiljöer och anpassningar till elevers olika behov och förutsättningar är också centralt. Kursen innehåller (a) lek, (b) friluftsliv (vinter), (c) dans och rörelse till musik, (d) ledarskap, (e) simning och livräddning samt (f) redskapsgymnastik.

              Examiner
              Oskar Treffler Jonsson
              Main field of study
              Inget huvudområde
              Syllabus on Studieinfo ↗