973G10 · 15 credits · Basic level (GXX) · Inget huvudområde
Mathematics 1
Active · next start VT 2027
33%
passed the latest regular sitting
STN4 · 2 Jun 2026 · 43 students
55%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
STN4 · 213 students
Unusually hard in 2025/26
33% passed the ordinary exam in 2025/26 (43 students), against 61% on average in earlier years (170 students).
Part of 1 programme
Other module
STN4 Written exam
- VG
- G
- U
Main rounds
55% passed · 213 students
- 33%43
- 60%43
- 52%27
- 52%58
- 79%42
Later rounds
44% passed · 127 students
- 40%15
- 43%14
- 50%6
- 83%12
- 36%11
- 45%11
- 50%14
- 48%21
- 9%11
- 33%12
- Pass a later round: 44% (127 students), compared with 55% (213 students) on the ordinary exam
- Get VG: 18% (340 students)
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 25%4
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
STN3 Written exam
- G
- U
Main rounds
64% passed · 233 students
- 49%47
- 65%46
- 68%31
- 73%55
- 65%54
Later rounds
47% passed · 111 students
- 21%14
- 53%19
- 13%8
- 56%18
- 45%11
- 71%7
- 27%11
- 65%23
- Pass a later round: 47% (111 students), compared with 64% (233 students) on the ordinary exam
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 75%4
- 25%4
Other module
STN1 Written exam
- VG
- G
- U
Main rounds
71% passed · 225 students
- 75%44
- 66%50
- 68%34
- 65%48
- 82%49
Later rounds
58% passed · 62 students
- 75%8
- 10%10
- 55%11
- 83%6
- 50%6
- 57%7
- 67%6
- 88%8
- Pass a later round: 58% (62 students), compared with 71% (225 students) on the ordinary exam
- Get VG: 28% (287 students)
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 50%2
- 100%1
Other module
SRE2 Written presentation
- G
- U
Main rounds
100% passed · 186 students
- 100%39
- 100%47
- 100%50
- 100%50
Later rounds
100% passed · 22 students
- 100%5
- 100%17
- Pass a later round: 100% (22 students), compared with 100% (186 students) on the ordinary exam
Show small sittings (6)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 0%2
- 100%3
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%1
Other module
OBL1 Compulsory participation
- D
Main rounds
100% passed · 144 students
- 100%41
- 100%38
- 100%25
- 100%40
Later rounds
100% passed · 43 students
- 100%43
- Pass a later round: 100% (43 students), compared with 100% (144 students) on the ordinary exam
Show small sittings (15)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%3
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
STN2 Written exam
- VG
- G
- U
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 0%1
- 100%1
- 0%1
- 100%2
- 100%3
About the course
Aim
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna - formulera och förklara grundläggande begrepp, räknelagar, metoder och samband inom aritmetik, algebra, funktionslära, geometri och statistik - utföra standardmässiga beräkningar och kontrollera resultaten - uppvisa grundläggande färdigheter i problemlösning inom aritmetik, algebra, funktionslära, geometri och statistik - kommunicera och argumentera för sina val av lösningsmetoder och slutsatser vid matematisk problemlösning samt föra och följa matematiska resonemang - använda och jämföra olika representationsformer och metoder inom aritmetik, algebra och geometri.
Content
Kursen innehåller den grund och fördjupning i matematik, inom områdena aritmetik, algebra, funktionslära, geometri och statistik, som är relevant för den som ska undervisa i grundskolans tidigare år, speciellt år 4-6.
I kursen lär sig studenten elementär mängdlära, tal och talskrivning med fokus på positionssystemet och olika talsystem. Operationer på tal, delbarhet och primtal behandlas. Algebraiska uttryck och ekvationer ställs upp och löses. Grundläggande begrepp inom funktionslära, så som funktion och graf behandlas och tillämpas. Studenten skapar och använder flödesscheman och algoritmer som grund för programmering. Talföljder och mönster undersöks, konstrueras och generaliseras. Studenten tillägnar sig grundläggande kunskaper i kombinatorik och tillämpar dessa i problemlösning.
Studenten tränar särskilt problemlösningsförmåga och resonemangsförmåga inom området geometri, där grundläggande euklidisk geometri behandlas såsom likformighet, kongruens, vinklar, polygoner, mätning, spegling och symmetrier. Inom området beskrivande statistik och elementär sannolikhetslära tränas studentens förmåga att tolka och själv konstruera tabeller och diagram samt förståelse av normalfördelning, läges- och spridningsmått respektive begreppet sannolikhet i enkla slumpförsök.
Studenten får använda olika representationsformer i aritmetik och geometri och tillägnar sig ämnesdidaktiska perspektiv på i kursen ingående begrepp och metoder. Studenten får också arbeta med datorprogram och digitala verktyg i matematik samt praktisera laborativa arbetsformer i skolan. Exempel ges ur matematikens historia med tonvikt på kunskapsområdena aritmetik, geometri och algebra. Grundskolans läroplan i matematik behandlas samt dess förmågor och centrala innehåll.
- Examiner
- Martin Bengtsson
- Main field of study
- Inget huvudområde