8INA41 · 15 credits · Advanced level (A1E) · Omvårdnadsvetenskap
Master's Thesis in Nursing Science, Intensive Care
Active · next start HT 2026
100%
passed the latest ordinary exam
EXA1 · 4 Jun 2026 · 18 students
100%
passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years
EXA1 · 30 students
Part of 1 programme
Exam
EXA1 Project work 1, semester 1
- G
Ordinary exams
100% passed · 30 students
- 100%18
- 100%12
Re-exams
100% passed · 19 students
- 100%8
- 100%11
- Pass the re-exam: 100% (19 students), compared with 100% (30 students) on the ordinary exam
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Exam
EXA2 Project work 2, semester 2
- G
- U
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (23)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 0%2
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%1
Hand-in or lab
SEMD Participation in seminar, semester 2
- G
Main rounds
100% passed · 47 students
- 100%17
- 100%12
- 100%10
- 100%8
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%3
Other module
IDSM Subject seminar, semester 1
- G
Main rounds
100% passed · 56 students
- 100%11
- 100%8
- 100%16
- 100%21
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Other module
MELS Method- and literature seminar, semester 1
- G
Main rounds
100% passed · 48 students
- 100%19
- 100%10
- 100%8
- 100%11
Later rounds
100% passed · 5 students
- 100%5
- Pass a later round: 100% (5 students), compared with 100% (48 students) on the ordinary exam
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Other module
OPPN Opponent, semester 2
- G
Main rounds
100% passed · 51 students
- 100%12
- 100%6
- 100%8
- 100%7
- 100%8
- 100%10
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Other module
FÖRV Respondent, semester 2
- G
- U
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (23)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 0%2
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%1
About the course
Aim
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- visa fördjupad kunskap och förståelse inom ämnet omvårdnad mot specifik inriktning,
- presentera aktuell forskning inom problemområdet och problematisera valt område, och
- motivera val av vetenskaplig metod och dess relevans för den vetenskapliga frågeställningen.
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- integrera kunskap och analysera, bedöma och hantera komplexa frågeställningar,
- formulera en vetenskaplig frågeställning utifrån aktuell forskning samt klargöra samband mellan syfte, teori, resultat och slutsatser,
- planera, genomföra och rapportera ett vetenskapligt arbete, och
- kritiskt granska, värdera och diskutera det egna och andras examensarbeten.
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- visa medvetenhet över forskningsetiska aspekter,
- visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, och
- värdera och diskutera det egna arbetets betydelse för kunskapsutvecklingen inom problemområdet.
Content
Kursens huvudsakliga innehåll är tillämpning av vetenskapsteori, forskningsetik och forskningsmetodik i ett självständigt arbete med relevans för huvudområdet omvårdnadsvetenskap med inriktning mot specialistsjuksköterska, inriktning intensivvård. I kursen ingår även att på ett pedagogiskt sätt presentera det självständiga arbetet.
- Examiner
- Susanna Ågren
- Main field of study
- Omvårdnadsvetenskap