8ATG24 · 30 credits · Basic level (G1X) · Arbetsterapi

Body Structure and Function in Relation to Occupation and Environment

Active · next start HT 2026

53%

passed the latest ordinary exam

TEN2 · 3 Mar 2026 · 43 students

57%

passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years

TEN2 · 342 students

82%

Harder than 82% of courses at basic level

Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 140 students.

Part of 1 programme

Occupational Therapy Programmesemester 2 · period MGAT2 · compulsory

Exam

TEN2 Written individual examination

Ordinary exams

57% passed · 342 students

3 Mar 202653%43

9 Oct 202568%37
3 Mar 202546%39
17 Oct 202471%21
14 Mar 202456%25
19 Oct 202341%32
16 Mar 202365%37
20 Oct 202259%44
17 Mar 202250%34
21 Oct 202167%30

Re-exams

55% passed · 144 students

22 Apr 202633%18
26 Nov 202583%12
30 Apr 202557%21
6 Dec 202443%7
2 May 202454%13
7 Dec 202356%18
4 May 202345%11
8 Dec 202258%19
5 May 202257%14
9 Dec 202164%11

Pass the re-exam: 55% (144 students), compared with 57% (342 students) on the ordinary exam

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Other module

BAS2 Tutorial group

Main rounds

100% passed · 284 students

19 May 2026100%44
23 Dec 2025100%31
20 May 2025100%38
17 Dec 2024100%20
15 May 2024100%23
21 Dec 2023100%26
23 May 2023100%34
21 Dec 2022100%36
16 May 202297%32

Later rounds

100% passed · 25 students

14 Jan 2022100%25

Pass a later round: 100% (25 students), compared with 100% (284 students) on the ordinary exam

Show small sittings (3)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

9 Jun 2026100%1
14 Jan 2026100%1
29 May 2023100%1

Other module

VFU2 Field work

Main rounds

100% passed · 307 students

17 Apr 2026100%45
21 Nov 2025100%31
21 Apr 2025100%35
29 Nov 2024100%21
26 Apr 2024100%23
6 Dec 2023100%24
10 May 2023100%36
28 Nov 2022100%34
22 Apr 202297%32
9 Dec 2021100%26

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

Show small sittings (5)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

19 May 2026100%1
2 Dec 2025100%1
21 Dec 2023100%1
30 Nov 2023100%1
20 Dec 2022100%1

Other module

PFS2 Professional approach

Main rounds

95% passed · 254 students

12 May 2026100%32
16 Dec 2025100%30
28 May 2025100%36
14 May 202496%24
8 Jan 202492%25
23 May 2023100%28
21 Dec 202267%30
23 May 2022100%29
3 Jan 2022100%20

Later rounds

98% passed · 43 students

19 May 2026100%9
19 Dec 2024100%6
12 Dec 2024100%13
20 Jun 2023100%6
9 Jan 202389%9

Pass a later round: 98% (43 students), compared with 95% (254 students) on the ordinary exam

Show small sittings (14)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

28 May 2026100%3
30 Dec 2025100%1
18 Dec 2025100%1
30 Dec 2024100%1
3 May 2024100%1
21 Jun 2023100%1
5 Jun 2023100%1
11 May 2023100%1
1 Feb 2023100%1
10 Jun 2022100%1
12 May 2022100%1
31 Jan 2022100%2
27 Jan 2022100%1
10 Jan 2022100%2

Other module

DAM2 The aging human

Main rounds

95% passed · 281 students

5 Jun 202695%42
12 Jan 2026100%29
9 Jun 2025100%37
15 Jan 2025100%19
11 Jun 202485%20
16 Jan 202486%21
21 Jun 2023100%30
13 Jan 202390%31
13 Jun 202297%31
27 Jan 202295%21

Later rounds

67% passed · 12 students

24 Apr 202440%5
6 Dec 202386%7

Pass a later round: 67% (12 students), compared with 95% (281 students) on the ordinary exam

Show small sittings (10)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

19 Jan 2026100%3
16 Jun 2025100%2
3 Jun 2025100%1
19 Feb 20250%1
2 Jan 2025100%1
20 Jun 2023100%1
9 Jan 2023100%2
7 Feb 2022100%3
20 Jan 2022100%1
14 Jan 2022100%1

Other module

ATP2 The occupational therapy process

Main rounds

100% passed · 291 students

23 Apr 2026100%41
27 Nov 2025100%28
24 Apr 2025100%32
28 Nov 2024100%23
25 Apr 2024100%20
30 Nov 2023100%24
27 Apr 2023100%36
6 Dec 2022100%32
2 May 2022100%30
2 Dec 2021100%25

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

Show small sittings (9)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

3 Dec 2025100%1
1 Dec 2025100%1
2 May 2025100%1
30 Apr 2025100%1
26 Apr 20240%1
5 Dec 20230%1
1 Dec 20230%1
19 Dec 20220%2
10 Jun 2022100%1

Other module

VTM2 Scientific method

Main rounds

100% passed · 275 students

18 May 2026100%44
22 Dec 2025100%33
27 May 2025100%35
2 Jan 2025100%19
30 May 2024100%24
4 Jan 202496%23
8 Jun 2023100%32
20 Dec 2022100%36
24 May 2022100%29

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

Show small sittings (3)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

8 Jun 2026100%1
15 Jan 2024100%4
9 Jan 2023100%1

Other module

PRM2 Practical examination

Main rounds

100% passed · 234 students

26 Mar 2026100%36
26 Mar 2025100%33
9 Dec 2024100%19
15 May 2024100%18
21 Dec 2023100%22
9 May 2023100%31
13 Dec 2022100%27
10 May 2022100%25
13 Dec 2021100%23

Later rounds

100% passed · 29 students

29 Oct 2025100%29

Pass a later round: 100% (29 students), compared with 100% (234 students) on the ordinary exam

Show small sittings (29)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

16 Apr 2026100%1
25 Mar 2026100%2
23 Mar 2026100%1
8 Dec 2025100%1
24 Oct 2025100%1
20 Oct 2025100%2
10 Oct 2025100%1
28 Mar 2025100%1
21 Mar 2025100%1
4 Dec 2024100%1
1 Oct 2024100%2
6 May 2024100%1
18 Mar 2024100%3
31 Jan 2024100%1
12 Jan 2024100%1
8 Nov 2023100%3
23 Oct 2023100%1
3 May 2023100%1
29 Mar 2023100%2
22 Mar 2023100%2
10 Jan 2023100%1
1 Dec 2022100%1
2 Nov 2022100%2
12 Oct 2022100%2
28 Mar 2022100%1
14 Mar 2022100%1
1 Dec 2021100%1
22 Oct 2021100%1
20 Oct 2021100%1

About the course

Aim

Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Förklara människokroppens anatomi och fysiologi i relation till aktivitetsutförande,
förklara hur strukturavvikelser och funktionsnedsättningar kan ge konsekvenser för aktivitetsförmågan,
redogöra för människans normala åldrande ur ett fysiskt, psykiskt och socialt perspektiv,
beskriva metoder för bedömning av funktions- och aktivitetsförmåga,
beskriva miljöns påverkan på aktivitet och delaktighet,
beskriva metoder för förebyggande, förbättrande och kompenserande interventioner inom arbetsterapi,
redogöra för struktur och innehåll i vetenskapliga artiklar,
identifiera skillnader mellan olika vetenskapliga metoder och
beskriva centrala komponenter för ett professionellt förhållningssätt som arbetsterapeut.

Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Tillämpa ett problembaserat arbetssätt i lärprocessen,
tillämpa relevant terminologi och professionellt språkbruk vid muntlig och skriftlig kommunikation,
visa ett professionellt förhållningssätt i mötet med klienter, deras närstående och medarbetare,
tillämpa ergonomiska principer vid arbetsterapeutisk professionsutövning och
under handledning genomföra arbetsterapeutisk bedömning, intervention och utvärdering enligt en arbetsterapiprocess.

Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Reflektera över den egna professionella utvecklingen,
reflektera kring behov av ytterligare kunskap för att fortlöpande utveckla sin kompetens.

Content

Kursen har följande poängfördelning: medicinsk vetenskap, 18 hp samt arbetsterapi, 12 hp. Verksamhetsförlagd utbildning ingår.

Kursens huvudsakliga innehåll omfattar:

Aktivitetsmiljö
Arbetsterapiprocess
Basal hygien i vården
Bedömning av aktivitet
Bedömning av funktion
Cirkulation- och respirationssystemets anatomi och fysiologi
Delaktighet i aktivitet i ett digitalt samhälle
Evidens
Förebyggande, förbättrande och kompenserande interventioner
Förflyttningsteknik
Geriatrik
Gerontologi
Hjärt- och lungräddning
Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa (ICF)
Kliniskt resonemang
Medicinsk terminologi
Muskuloskeletala systemets anatomi och fysiologi
Nervsystemets anatomi och fysiologi
Professionell kommunikation och förhållningssätt
Smärtans somatiska och fysiologiska komponenter
Utredning av aktivitet och delaktighet
Vardagsteknik
Vetenskapliga metoder

Examiner: Moa Yngve
Main field of study: Arbetsterapi

Syllabus on Studieinfo ↗