Projektkurs i reglerteknik

Mål

Kursen ska ge avancerade kunskaper i att bedriva tekniska utvecklingsprojekt inom reglerteknik. Detta innebär att studenten förväntas kunna följande efter avslutad kurs:

• Analysera och syntetisera kunskaper från olika discipliner kopplade till reglerteknik i stort för att lösa komplexa problem i nya sammanhang.
• Med stor grad av självständighet planera och genomföra projekt med hjälp av en projektmodell från kravspecifikation till slutpresentation, inklusive ledning, samarbete i grupp samt teknisk problemlösning.
• Dokumentera och presentera projektresultat i form av teknisk rapport, film, webbsida, muntlig presentation samt poster.
• Dokumentera en livscykelanalys (LCA) som beaktar relevanta aspekter inom miljömässig, ekonomisk och social hållbarhet.​
• Reflektera över och beakta hållbarhetsaspekter vid planering och genomförande av ett projekt.​
• Visa förmåga att baserat på livscykelanalysen agera för att påverka det omgivande samhället (lokalt, nationellt eller globalt) för att ge en mer positiv påverkan (socialt, ekonomiskt, hållbarhetsmässigt, etc).

Innehåll

Beskrivning av projekten med projektdirektiv finns på kursens hemsida. Projekten kommer att vara nära kopplade antingen till pågående forskning inom ämnesområdet reglerteknik eller till företag verksamma inom detta område. Exempel på projekt som kopplar till forskningsverksamhet är projekt relaterade till industrirobotar eller autonoma farkoster. Mer specifikt kan man tänka sig banföljning eller sensorfusion som tänkbara ämnen för projekt. Vi har redan en omfattande verksamhet med examensarbeten inom reglerteknik som utförs på företag och vi planerar att genomföra projekt i nära samarbete med vissa av dessa företag. Karaktären på projekten kan komma att förändras från år till år.