ETES40 · 6 hp · Grundnivå (G1N) · Inget huvudområde
Innovation och entreprenörskap
Status okänd
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
KTR1 · 13 jul 2026 · 148 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
KTR1 · 653 studenter
2 %
Svårare än 2 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 530 studenter.
Övrigt moment
KTR1 Kontrollskrivning
- G
- U
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 653 studenter
- 100 %148
- 100 %212
- 100 %170
- 100 %123
Senare tillfällen
100 % godkända · 38 studenter
- 100 %38
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (38 studenter), jämfört med 100 % (653 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
UPG1 Individuellt projekt
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 583 studenter
- 100 %137
- 100 %168
- 100 %163
- 100 %115
Senare tillfällen
100 % godkända · 31 studenter
- 100 %7
- 100 %24
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (31 studenter), jämfört med 100 % (583 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (17)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Kursen syftar till att ge deltagarna kunskaper och förmågor inom områdena entreprenörskap och innovation i tidiga utvecklingsskeden. Fokus ligger på formulering och utveckling av entreprenöriella och innovativa idéer, vilken även inkluderar viss förmåga att göra bedömningar av kommersialiseringspotential. Efter genomgången kurs ska studenterna:
- Kunna förstå och definiera begreppen innovation och entreprenörskap
- Ha en grundläggande kunskap om teorier och verktyg för idéutveckling samt ha en övergripande kunskap om vad som ska ingå i en affärsplaneringsprocess och vad som vanligen ingår i en affärsplan
- Kunna redogöra för vilken information och vilka analyser som krävs för att verifiera en idé
Innehåll
Kursen innehåller tre teman:
- Entreprenörskap och innovation – Studenten ställs inför olika perspektiv på entreprenörskap och innovation. Här frågar vi oss också vad en entreprenöriell versus en innovativ verksamhet är eller kan vara och i vilka kontexter den kan finnas.
- Idéutveckling – Processen att gå från idé till affärsmodell. Här ligger fokus på hur man formulerar och utvecklar en idé som man kan bygga en ny-, eller vidareutveckla en befintlig verksamhet på, hur man kan vinna insteg på en marknad, vad som krävs för att en verksamhet ska kunna stå på egna ben och hur man kan finansiera en verksamhet.
- Affärsplanering och kommunikation – Att i muntlig och skriftlig form och i olika format beskriva och muntligt kommunicera idén utifrån relevanta analysmodeller.
- Examinator
- Magnus Klofsten
- Schemalagd tid
- 44 h
- Huvudområde
- Inget huvudområde