Självständigt arbete för specialistsjuksköterskeexamen med inriktning mot neurosjukvård

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• visa särskild insikt i den forskningsfront som studentens självständiga arbete är baserat på

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• formulera en problemställning utifrån aktuell forskning samt klargöra samband mellan frågeställning, teori, resultat och slutsatser,
• planera, genomföra och skriftligt rapportera samt muntligt presentera det självständiga arbetet

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Utifrån evidensbaserad kunskap och etiska aspekter planera och genomföra ett självständigt arbete med klinisk relevans inom området
• Kritiskt granska, värdera och diskutera det egna och andras självständiga arbeten

Innehåll

Kursen är en fördjupningskurs inom utbildningsprogrammet. Specialistsjuksköterskor inom neurosjukvård tillhandahåller det stöd och omhändertagande som patienter och deras närstående behöver inom såväl akut sjukvård som inom öppenvård och rehabilitering för att få en sammanhängande vårdkedja och en god vård för patienten. Specialistsjuksköterskan inom neurosjukvård är också genom sin ökade vetenskapliga kompetens lämplig att vara delaktig och ledande i kvalitetsutveckling och förbättringsarbete för att förbättra omhändertagande och uppföljning av dessa patienter inom den kliniska verksamheten. Det är höga krav på specialistsjuksköterskan inom neurosjukvård kompetens att bedriva en säker och trygg vård, varför teoretiska, vetenskapliga och kliniska kunskaper om medicinskt komplexa situationer och dess handläggning är centralt.

Kursens huvudsakliga innehåll är genomförande av ett självständigt arbete inom ett för sjuksköterskor med specialistkompetens inom neurosjukvård relevant kliniskt problemområde. Kliniska och forskningsetiska aspekter studeras och tillämpas.