8MM325 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1X) · Folkhälsovetenskap
Hälsofrämjande förhållningssätt och hälsofrämjande miljö
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarar ordinarie tillfället
OBL1 · ordinarie tillfällen sedan 2022 · 68 studenter
Nästan alla klarar momentet första gången.
- Senaste ordinarie
- 100 %3 mar 2026 · 13 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
OBL1 per kursomgång
Ordinarie tillfället och de senare tillfällena efter det.
- G
- Senare tillfällen
Stapelns höjd är andelen godkända. Peka på en stapel för exakta antal per betyg.
Ingår i 1 program
Moment och alla tillfällen
Kursen har 2 moment. Siffrorna överst gäller OBL1, det moment flest skriver.
Övrigt moment · huvudtentan
OBL1 Obligatoriska moment
- G
100 %klarar ordinarie · 68 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
| Datum | Typ | Betyg | Godkända | Studenter |
|---|---|---|---|---|
| Kursomgång mar 2026 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 13 | |
| Kursomgång feb 2025 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 8 | |
| Kursomgång mar 2024 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie | 100 % | 20 | |
| Kursomgång mar 2023 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 11 | |
| Kursomgång mar 2022 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 16 | |
Senare tillfällen räknas till kursomgången vars ordinarie tillfälle de följer.
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
Övrigt moment
SLP1 Slutprov
100 %klarar ordinarie · 46 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
SLP1 per kursomgång
Ordinarie tillfället och de senare tillfällena efter det.
- G
- Senare tillfällen
Stapelns höjd är andelen godkända. Peka på en stapel för exakta antal per betyg.
| Datum | Typ | Betyg | Godkända | Studenter |
|---|---|---|---|---|
| Kursomgång mar 2026 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 14 | |
| Kursomgång apr 2024 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 9 | |
| Kursomgång apr 2024 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 9 | |
| Kursomgång apr 2023 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 5 | |
| Kursomgång apr 2022 | ||||
| Ordinarie | Ordinarie få skrivande | 100 % | 9 | |
Senare tillfällen räknas till kursomgången vars ordinarie tillfälle de följer.
Visa små tillfällen (15)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 1
- 1
- 1
- 2
- 1
- 2
- 4
- 1
- 1
- 1
- 1
- 4
- 2
- 2
- 1
Om kursen
8MM325 Hälsofrämjande förhållningssätt och hälsofrämjande miljö är en kurs vid Linköpings universitet (7,5 hp, avancerad nivå). Sedan 2022 har 100 % av 68 studenter klarat det ordinarie tillfället. På det senaste ordinarie tillfället (3 mar 2026) klarade 100 % av 13 studenter. Uppdaterad 20 okt 2026
Mål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- analysera begreppen hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande och relatera dem till varandra
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- syntetisera kunskap om metoder och strategier gällande hälsofrämjande förhållningssätt och hälsofrämjande miljöer
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- reflektera över vad ett hälsofrämjande förhållningssätt betyder för hälso-och sjukvården som organisation, för olika professioner och för patienter
- värdera betydelsen av hälsofrämjande miljö inom hälso-och sjukvården
Innehåll
Under kursen bearbetas innebörden av hälsofrämjande hälso- och sjukvård och ett hälsofrämjande förhållningssätt, samt konceptet hälsofrämjande miljö:
- centrala begrepp inom området hälsopromotion
- hälsofrämjande miljö – såsom vårdmiljö och rehabiliteringsmiljö
- hälsofrämjande förhållningssätt i möte mellan människor
- hur ett hälsofrämjande förhållningssätt kan påverka kroppens biologiska skyddssystem
- Examinator
- Kristin Thomas
- Huvudområde
- Folkhälsovetenskap