Vetenskaplig forskningsmetodik inom medicin I

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• redogöra för grundläggande kvantitativa och kvalitativa metoder/ansatser inom det medicinska vetenskapsområdet
• redogöra för den empiriska forskningsprocessens grundläggande element avseende studieobjekt, perspektiv, design, data, datainsamlingsformer, analystekniker och framställningssätt i såväl kvantitativ som kvalitativ forskning
• redogöra för hur begrepp som validitet, reliabilitet, giltighet och trovärdighet används inom det medicinska vetenskapsområdet
• förklara grundläggande forskningsetiska principer inklusive forskningsetisk prövning
• beskriva grundläggande epidemiologiska begrepp och studiedesign

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• tillämpa grundläggande kvantitativa statistiska analysmetoder
• tillämpa grundläggande kvalitativa analysmetoder

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• visa ett kritiskt och reflekterande förhållningssätt för olika vetenskapliga metoder, den vetenskapliga processen och forskningsetik
• värdera och argumentera för val av lämplig metod/ansats relaterad till ett problemområde

Innehåll

Kursen förbereder studenterna för det självständiga arbetet (examensarbetet) och evidensbaserad forskning inom medicin. Det huvudsakliga innehållet i kursen är:

• vetenskapsteoretiska grundbegrepp
• forskningsfrågor och olika datainsamlingsmetoder (kvalitativa och kvantitativa)
• forskningsetisk prövning av projekt inom medicinsk vetenskap
• forskningsetiska lagar
• studiedesign och mätprocesser vid forskningsstudier inom det medicinska vetenskapsområdet
• validitet, reliabilitet, grundläggande epidemiologiska begrepp, powerberäkning
• kvantitativ statistisk såsom uni- och bivariata data, multivariata metoder och sannolikhetsfördelningar samt hypotesprövning
• kvalitativa ansatser/metoder inom medicinsk forskning till exempel innehållsanalys, fenomenologi och grounded theory