8MM322 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1X) · Folkhälsovetenskap
Implementering inom hälso- och sjukvård
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
OBL1 · 10 okt 2025 · 8 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
OBL1 · 14 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Övrigt moment
OBL1 Obligatoriska moment
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 14 studenter
- 100 %8
- 100 %6
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %2
- 100 %4
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
SLP1 Slutprov
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 6 studenter
- 100 %6
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (10)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %3
Vem läser kursen?
Om kursen
Mål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- förklara begrepp, teorier och modeller inom implementeringsforskningen
- förklara implementeringsprocesser ur ett lärandeteoretiskt och interprofessionellt perspektiv
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- analysera implementeringsprocesser i hälso- och sjukvård, vård och omsorg utifrån olika förklaringsfaktorer samt teorier och modeller inom implementeringsområdet
- planera och utveckla implementeringsprocesser inom hälso- och sjukvården utifrån ett professionellt såväl som ett interprofessionellt perspektiv
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- föreslå och värdera strategier för framgångsrik implementering av innovationer och evidensbaserad praktik
- värdera professionell och interprofessionell kompetens i relation till implementeringsprocesser inom hälso- och sjukvården, vård och omsorg
Innehåll
Kursen syftar till att studenterna ska tillägna sig kunskaper om implementering av innovationer av olika slag (t.ex. riktlinjer, medicinsk teknologi, evidensbaserade metoder, arbetssätt, interventioner) inom hälso- och sjukvården. Kursen behandlar:
- forskningstraditioner och inriktningar inom implementeringsforskning
- teorier och modeller inom implementering inriktad mot hälso- och sjukvården
- förklaringsfaktorer av betydelse för implementeringsprocesser inom hälso- och sjukvården
- Examinator
- Kristin Thomas
- Huvudområde
- Folkhälsovetenskap