E-hälsa: visioner och verktyg

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna

• förklara begreppet e-hälsa utifrån olika perspektiv
• förklara hur individ, organisation och samhälle kan bidra till utvecklingen av e-hälsa
• redogöra för hur e-hälsa kan påverka hälsa, kvalitet, förhållningsätt och arbetssätt inom hälso- och sjukvård samt socialtjänst
• förklara grundläggande koncept inom IT, av betydelse för förståelse av begreppet e-hälsa

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna

• reflektera över det professionella perspektivet i en multidisciplinär arbetsgrupp gällande e-hälsa

Innehåll

Kursens övergripande syfte är att genomlysa begreppet e-hälsa med utgångspunkt i dess interdisciplinära natur. Genom att kursen till stor del samläses mellan fakulteter (medicinsk fakultet och teknisk fakultet) skapar kursen också en grund för interprofessionellt lärande över ämnes- och professionsgränser. Det huvudsakliga innehållet i kursen:

• Hälso- och sjukvårdens samt socialtjänstens aktörer
• E-hälsans primära syfte, nytta, kostnad, visioner och drivkrafter
• E-hälsans ”state of the art” och tekniska ramar
• Standardisering för interoperabilitet och nationella tjänsteplattformar
• Implementering och förändring av arbetssituation, profession och ledarskap relaterade till e-hälsa
• Etiska och juridiska aspekter av e-hälsa
• Människa-teknik-interaktion, användarmedverkan i utveckling och design inom e-hälsa, tillgänglighet och delaktighet i ett intersektionellt perspektiv
• Interprofessionellt lärande både mellan olika vårdprofessioner och mellan vård- och teknikprofessioner
• Kvalitetsmätning av e-hälsa
• Grundläggande koncept inom IT av betydelse inom e-hälsoutvecklingen t ex infrastruktur, mjukvaruutveckling och säkerhet