8KIA10 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1X) · Omvårdnadsvetenskap
Profession, patientsäkerhet och metoder för att utveckla kirurgisk omvårdnad
Nedlagd
Ingen tentastatistik än
Det finns inget tentatillfälle med minst 5 studenter de senaste tre läsåren. Nya kurser och kurser som bara examineras med projekt saknar ofta statistik.
Vem läser kursen?
Om kursen
Mål
Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:
- kombinera informations- och kommunikationssystem som stödjer omvårdnadsarbetet,
- analysera och relatera implementeringsteorier och modeller tillämpliga för arbete i en kirurgisk vårdverksamhet,
- identifiera specialistsjuksköterskans roll och kompetens till god och säker vård i kirurgisk omvårdnad
Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:
- planera, stödja och genomföra patientsäkerhetsarbete och förbättringsarbete inom kirurgisk vård,
- tillämpa arbetsledning, prioritering och samordning av omvårdnadsarbetet utifrån kärnkompetenserna,
- välja och motivera modeller för kommunikation inom vårdteamet utifrån patienters behov och säkerhet,
- kritiskt granska och tillämpa evidensbaserad kirurgisk omvårdnad
Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:
- beakta etiska perspektiv och förhållningssätt i avancerad omvårdnad vid vårdutveckling och ledning,
- reflektera kring och värdera specialistsjuksköterskans roll och kompetens i teamets samverkan i den personcentrerade kirurgiska vården
Innehåll
Kursens fokus är professionsutveckling relaterat till specialistsjuksköterskerollen, bedömning och implementering av säker och god vård, samt utveckling och kvalitetsförbättring av den kirurgiska omvårdnaden utifrån patientens situation, förutsättningar för vårdorganisation och samverkan inom vårdteamet. Kursen innehåller en fördjupning inom:
Patientsäkerhet
- Vårdens riskområde
- Patientens och närståendes delaktighet och autonomi
- Säkerhetskultur och säker kommunikation
- Metoder för säkerhetsarbete
Specialistsjuksköterskans yrkesroll och kompetens
- Interprofessionellt samarbete
- Ledarskap och kommunikation
- Forskning och utveckling
- Etik i omvårdnadsarbete
Metoder för att utveckla vården
- Förbättringsarbete
- Evidensbaserad vård
- Examinator
- Carina Berterö
- Huvudområde
- Omvårdnadsvetenskap