769A36 · 12 hp · Avancerad nivå (A1N) · Kognitionsvetenskap
Kognitionsvetenskapligt projektarbete II
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
OBL1 · 21 jan 2026 · 5 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
OBL1 · 5 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
OBL1 Aktivt deltagande i seminarier
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %3
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
UPG1 Individuella skriftliga inlämningsuppgifter
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %3
Inlämning eller laboration
UPG2 Individuell skriftlig forskningsrapport
- A
- C
- D
- E
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får A: 40 % (5 studenter)
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %2
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:
- identifiera och avgränsa en forskningsuppgift inom kognitionsvetenskap
- självständigt utföra en kognitionsvetenskaplig forskningsuppgift
- analysera och rapportera frågeställningar inom flera av kognitionsvetenskapens delvetenskaper och tillämpningsområden
- identifiera eget behov av kunskap och planera sitt lärande
Innehåll
I kursen behandlas aktuell forskning inom ett profilområde, exempelvis design, utveckling och/ eller utvärdering av tekniska artefakter, eller studier av komplexa sammansatta system. Vidare i kursen kommer en självständig kognitionsvetenskaplig forskningsuppgift utföras från identifiering och avgränsning till analys och rapport. I kursen ingår även identifiering av kunskapsbehov och planering.
- Examinator
- Birgitta Thorslund
- Huvudområde
- Kognitionsvetenskap