Human Factors

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:

• redogöra för och kritiskt diskutera teorier, modeller och metoder inom Human Factors både muntligen såväl som skriftligen
• tillämpa Human Factors-metoder för att studera komplexa företeelser, frågeställningar och fenomen av vetenskapligt eller samhälleligt intresse
• analysera och tolka studerade företeelser, frågeställningar och fenomen utifrån relevanta och aktuella vetenskapliga teorier och modeller inom Human Factors
• reflektera över och problematisera kring aktuell forskning inom området Human Factors utifrån vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter
• generalisera aktuell Human Factors-forskning till samhällsrelevanta frågeställningar och identifiera behov av ytterligare kunskapsutveckling
• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap inom Human Factors och utveckla sin kompetens i relation till det

Innehåll

I kursen behandlas teorier, modeller och metoder inom Human Factors samt centrala begrepp kopplade till dessa. Detta kan exempelvis vara automation, fysisk ergonomi, expertis, mänskliga fel, individuella skillnader, mänsklig prestation i extrema miljöer, makrokognition, situationsmedvetenhet, stress, uppgiftsanalys, teamprestation, träning och utbildning, förstärkt kognition, vigilans, varningar och larm-design, kommunikation eller mental arbetsbelastning. I kursen behandlas även aktuell forskning inom Human Factors och dess relation till vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter.