757A14 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1F) · Genusvetenskap
Feministisk pedagogik och intersektionell genusdidaktik
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tentan
EXA2 · 2 feb 2026 · 12 studenter
100 %
klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren
EXA2 · 32 studenter
Ingår i 1 program
Tentamen
EXA2 Course outline
- P
Ordinarie tentor
100 % godkända · 32 studenter
- 100 %12
- 100 %5
- 100 %5
- 100 %10
Omtentor
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (4)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %3
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Tentamen
EXA1 Written Assignment
- A
- B
Ordinarie tentor
100 % godkända · 18 studenter
- 100 %10
- 100 %8
Omtentor
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får B eller A: 100 % (18 studenter)
Visa små tillfällen (9)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %4
Övrigt moment
REF1 Reflection Diaries
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 32 studenter
- 100 %12
- 100 %5
- 100 %10
- 100 %5
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %3
Övrigt moment
TUTO Co-tutor Groups
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 32 studenter
- 100 %12
- 100 %5
- 100 %10
- 100 %5
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %2
- 100 %1
Övrigt moment
PERE Peer-review
- P
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %4
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:
- identifiera och kritiskt redogöra för ett urval av centrala begrepp och teorier om feministisk pedagogik och intersektionell genusdidaktik
- reflektera kritiskt och systematiskt kring kursinnehållet och de samtida förändringsprocesser som omger ämnet
- självständigt tillämpa feministisk pedagogik och intersektionell genusdidaktik genom att planera och utforma undervisning, relaterat till fältet Intersektionell genusvetenskap som förändringsarbete
Innehåll
I kursen behandlas:
- feministiska och intersektionella pedagogiska teorier och didaktik
- genusvetenskap som förändringsarbete, samt relaterade samtida relevanta förändringsprocesser i akademien och samhället i stort
- planering och utformning av undervisning
- Examinator
- Edyta Just
- Huvudområde
- Genusvetenskap