Tentalabbet

716G22 · 7,5 hp · Grundnivå (G1N) · Litteraturvetenskap

Ungdomslitteratur

Ges · nästa start HT 2026

89 %

klarade senaste ordinarie tentan

HEM1 · 3 feb 2026 · 27 studenter

96 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

HEM1 · 84 studenter

21 %

Svårare än 21 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 39 studenter.

Ingår i 1 program

Tentamen

HEM1 Hemtentamen

  • VG
  • G
  • U

Ordinarie tentor

96 % godkända · 84 studenter

  • 89 %27
  • 100 %12
  • 100 %13
  • 100 %15
  • 100 %17

Omtentor

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

  • Får VG: 74 % (84 studenter)
Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Övrigt moment

RED1 Redovisning

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 92 studenter

  • 100 %28
  • 100 %13
  • 100 %20
  • 100 %15
  • 100 %16

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

    Visa små tillfällen (7)

    Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %4
    • 100 %2

    Om kursen

    Mål

    Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

    • redogöra för ungdomslitteraturgenrens historiska utveckling och samtida roll
    • beskriva och diskutera den funktion som ungdomslitteraturen har och har haft för barns utveckling
    • analysera ungdomslitteratur med vedertagna analysverktyg på ett grundläggande sätt
    • sätta in ett urval av ungdomslitterära verk i en samhällelig och litteraturhistorisk kontext
    • redogöra för ungdomslitteraturens betydelse i relation till det övriga litteraturfältet såsom barnlitteratur och litteratur för vuxna.

    Innehåll

    I kursen studeras ett antal litterära verk, såväl äldre som samtida, för att belysa framväxten av en litteratur för unga och dess roll idag. Ett analytiskt fokus läggs på litteraturens pedagogiska roll under olika historiska skeenden, liksom på de ideologier som dagens ungdomslitteratur förmedlar. Litteraturvetenskapliga metoder övas och används för att placera verken i sin kontext och belysa deras intertextualitet. Verkens bild av ungdom, tonårstid, lärande och ungas position i samhället står i centrum.

    Examinator
    Johanna Vernqvist
    Huvudområde
    Litteraturvetenskap
    Kursplanen på Studieinfo ↗