709G06 · 15 hp · Grundnivå (G1N) · Samhällsplanering
Samhällsplaneringens idéer och historia
Ges · nästa start HT 2026
92 %
klarade senaste ordinarie tillfället
STN2 · 27 nov 2025 · 49 studenter
87 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
STN2 · 229 studenter
23 %
Svårare än 23 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 98 studenter.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
STN2 Skriftlig tentamen
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
87 % godkända · 229 studenter
- 92 %49
- 90 %49
- 63 %40
- 91 %44
- 98 %47
Senare tillfällen
54 % godkända · 28 studenter
- 80 %5
- 17 %6
- 57 %7
- 60 %10
- Klarar ett senare tillfälle: 54 % (28 studenter), jämfört med 87 % (229 studenter) på ordinarie
- Får VG: 30 % (257 studenter)
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %3
- 50 %2
- 100 %4
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
PRO2 Projektarbete
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 208 studenter
- 100 %45
- 100 %43
- 100 %39
- 95 %43
- 100 %38
Senare tillfällen
100 % godkända · 12 studenter
- 100 %6
- 100 %6
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (12 studenter), jämfört med 99 % (208 studenter) på ordinarie
- Får VG: 51 % (220 studenter)
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
Övrigt moment
OBL2 Obligatoriska seminarier och exkursioner
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 185 studenter
- 100 %36
- 100 %44
- 100 %35
- 100 %34
- 100 %36
Senare tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 100 % (185 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (26)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- beskriva och förklara samhällsplaneringens historiska utveckling i Sverige och internationellt
- redogöra för olika planeringsteoretiska perspektiv
- redogöra för och värdera markanvändning och bebyggelsestruktur i stad och land
- genomföra ett projektarbete
Innehåll
Kursen behandlar tre huvudsakliga spår, vilka integreras och avhandlas kronologiskt: planeringens historia, planeringsteori och internationell planering. Planeringens historia handlar om redogörelser för exempelvis övergången från de svenska generalplanerna till översiktsplanering, arkitekturhistorisk utveckling samt ger exempel på utvecklingen av svenska städer. I delen planeringsteori redogörs för grundläggande planeringsteorier, såsom den rationella planeringen och kommunikativ planering, samt för hur dessa teorier utvecklats. Slutligen jämförs internationell planering mellan det svenska systemet och internationella system, samt hur dessa har utvecklats.
- Examinator
- Marcus Mohall
- Huvudområde
- Samhällsplanering