972G27 · 15 credits · Basic level (GXX) · Svenska språket
Thesis 1, Swedish
Active · next start VT 2027
100%
passed the latest regular sitting
RESP · 25 Mar 2026 · 14 students
100%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
RESP · 93 students
This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.
Part of 1 programme
Other module
RESP Respondent
- G
Main rounds
100% passed · 93 students
- 100%14
- 100%12
- 100%18
- 100%22
- 100%9
- 100%10
- 100%8
Later rounds
100% passed · 8 students
- 100%8
- Pass a later round: 100% (8 students), compared with 100% (93 students) on the ordinary exam
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%4
- 100%2
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
OPPO Opponent
- G
Main rounds
100% passed · 92 students
- 100%13
- 100%12
- 100%18
- 100%22
- 100%9
- 100%10
- 100%8
Later rounds
100% passed · 8 students
- 100%8
- Pass a later round: 100% (8 students), compared with 100% (92 students) on the ordinary exam
Show small sittings (6)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%4
- 100%2
Other module
UPS1 Thesis
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 57 students
- 100%12
- 100%18
- 100%20
- 100%7
Later rounds
100% passed · 14 students
- 100%8
- 100%6
- Pass a later round: 100% (14 students), compared with 100% (57 students) on the ordinary exam
- Get VG: 20% (71 students)
Show small sittings (17)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%4
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
About the course
Aim
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna
- formulera en svenskdidaktisk problemställning
- identifiera, välja och analysera såväl nationella som internationella vetenskapliga texter som är relevanta för problemställningen
- motivera syfte, avgränsningar, urval och perspektiv för arbetet
- presentera och försvara sitt vetenskapliga arbete
- kritiskt granska och diskutera ett annat vetenskapligt arbete.
Content
Kursen innebär en fördjupning av tidigare studier och erfarenheter under utbildningen. I kursen vägleds den studerande successivt när det gäller den vetenskapliga kunskapsprocessens olika delar. Den studerande genomför ett längre vetenskapligt arbete inom svenska med didaktisk inriktning. Studenten formulerar en forskningsbar problemställning inom ett område med relevans för lärarprofessionen. Studenten väljer såväl nationella som internationella vetenskapliga texter i relation till formulerad problemställning och tillämpar ett analytiskt förhållningssätt i relation till dessa texter. Studenten granskar och ger återkoppling på såväl utkast som färdiga uppsatser som andra studenter har skrivit.
- Examiner
- Hanna Lindström-Sandahl
- Main field of study
- Svenska språket