93XSH1 · 15 credits · Basic level (GXX) · Inget huvudområde

Thesis, Social Science 1

Active · next start HT 2026

100%

passed the latest regular sitting

OPPO · 3 Jun 2026 · 13 students

100%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

OPPO · 119 students

This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.

Part of 2 programmes

Secondary School Teacher Programme with a specialization in Teaching in the Upper-Secondary Schoolsemester 8 · period L1AGY · elective
Secondary School Teacher Programme with a specialization in Teaching in Grades 7-9 of the Compulsory Schoolsemester 6 · period L2A79 · elective

Other module

OPPO Oppinent

Main rounds

100% passed · 119 students

3 Jun 2026100%13

13 Jan 2026100%13
3 Jun 2025100%25
23 Jan 2025100%6
13 Jun 2024100%8
4 Jun 2024100%5
3 Jun 2024100%10
18 Jan 2024100%10
17 Jan 2023100%11
7 Jun 2022100%10
19 Jan 2022100%8

Later rounds

100% passed · 5 students

23 Jan 2026100%5

Pass a later round: 100% (5 students), compared with 100% (119 students) on the ordinary exam

Show small sittings (24)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

9 Jun 2026100%2
1 Jun 2026100%3
10 Sep 2025100%1
15 Jan 2025100%3
14 Jan 2025100%4
12 Sep 2024100%1
29 Aug 2024100%1
28 Aug 2024100%1
15 Jan 2024100%4
22 Jun 2023100%2
21 Jun 2023100%4
14 Jun 2023100%4
13 Jun 2023100%2
12 Jun 2023100%2
7 Jun 2023100%2
8 Feb 2023100%1
7 Feb 2023100%2
1 Feb 2023100%2
24 Jan 2023100%2
23 Jan 2023100%4
9 Jun 2022100%4
8 Jun 2022100%2
7 Apr 2022100%2
28 Jan 2022100%1

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Other module

RESP Respondent

Main rounds

100% passed · 118 students

3 Jun 2026100%14
13 Jan 2026100%14
3 Jun 2025100%25
23 Jan 2025100%6
13 Jun 2024100%8
3 Jun 2024100%12
18 Jan 2024100%9
17 Jan 2023100%11
7 Jun 2022100%12
19 Jan 2022100%7

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

Show small sittings (26)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

9 Jun 2026100%2
1 Jun 2026100%3
23 Jan 2026100%4
9 Sep 2025100%1
15 Jan 2025100%4
14 Jan 2025100%3
9 Oct 2024100%1
29 Aug 2024100%1
4 Jun 2024100%3
30 Jan 2024100%1
15 Jan 2024100%4
22 Jun 2023100%2
21 Jun 2023100%4
14 Jun 2023100%4
13 Jun 2023100%2
12 Jun 2023100%2
7 Jun 2023100%2
8 Feb 2023100%1
7 Feb 2023100%2
1 Feb 2023100%2
25 Jan 2023100%1
24 Jan 2023100%1
23 Jan 2023100%4
9 Jun 2022100%4
7 Apr 2022100%2
28 Jan 2022100%2

Other module

UPS1 Thesis

Main rounds

100% passed · 43 students

23 Jan 2026100%6
13 Jan 2026100%10
23 Jan 2025100%6
18 Jan 2024100%9
8 Feb 2023100%5
23 Jan 2023100%7

Later rounds

100% passed · 21 students

3 Jun 2025100%15
6 Jun 2024100%6

Pass a later round: 100% (21 students), compared with 100% (43 students) on the ordinary exam
Get VG: 50% (64 students)

Show small sittings (56)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

18 Jun 202667%3
15 Jun 2026100%4
11 Jun 2026100%2
10 Jun 2026100%2
9 Jun 2026100%2
5 Jun 2026100%2
3 Jun 2026100%4
21 Jan 2026100%1
16 Jan 2026100%1
1 Oct 2025100%1
15 Aug 2025100%1
11 Jun 2025100%2
10 Jun 2025100%2
9 Jun 2025100%2
16 May 2025100%2
28 Jan 2025100%1
27 Jan 2025100%1
22 Jan 2025100%1
16 Jan 2025100%1
15 Jan 2025100%3
7 Oct 2024100%1
17 Sep 2024100%1
19 Jun 2024100%1
13 Jun 2024100%3
12 Jun 2024100%2
11 Jun 2024100%4
10 Jun 2024100%1
7 Jun 2024100%3
5 Jun 2024100%1
3 Jun 2024100%2
30 Jan 2024100%3
22 Jan 2024100%2
27 Jun 2023100%2
21 Jun 2023100%4
14 Jun 2023100%4
13 Jun 2023100%2
12 Jun 2023100%2
6 Jun 2023100%2
7 Feb 2023100%2
1 Feb 2023100%2
26 Jan 2023100%4
24 Jan 2023100%2
4 Jul 2022100%2
29 Jun 2022100%2
26 Jun 2022100%2
23 Jun 2022100%1
21 Jun 2022100%3
19 Jun 2022100%2
14 Jun 2022100%2
9 Jun 2022100%2
20 Apr 2022100%2
13 Apr 2022100%2
28 Mar 2022100%2
2 Feb 2022100%1
1 Feb 2022100%2
28 Jan 2022100%2

About the course

Aim

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna

planera, motivera och genomföra ett vetenskapligt arbete inom ämnet samhällskunskap med ämnesdidaktisk relevans.
formulera en forskningsbar problemställning som tar sin utgångspunkt i relevant forskning
välja vetenskapliga texter, såväl nationella som internationella, i relation till arbetets problemställning
sammanställa, jämföra och granska vetenskapliga texter inom området
motivera avgränsningar och perspektiv
tillämpa ett analytiskt förhållningssätt i relation till valda vetenskapliga texter
strukturera ett skriftligt arbete med adekvat språk och formaliabehandling
presentera och försvara sitt vetenskapliga arbete
kritiskt granska och diskutera ett annat vetenskapligt arbete

Content

Kursen innebär en fördjupning av tidigare studier och erfarenheter under utbildningen. I kursen vägleds den studerande successivt vad gäller den vetenskapliga kunskapsprocessens olika delar. Den studerande genomför ett längre vetenskapligt arbete inom ämnet samhällskunskap. Arbetet bygger på sammanställning och analys av nationell och internationell forskning (forskningskonsumtion) inom ett område med relevans för lärarprofessionen. I kursen ingår också att läsa, granska och ge återkoppling på andra studenters arbeten.

Examiner: Per-Olof Hansson
Main field of study: Inget huvudområde

Syllabus on Studieinfo ↗