Chemistry: Teaching Practice (46-52,5 cr)

Aim

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna

• planera ett avgränsat arbetsområde i kemi utifrån gällande styrdokument och ämnesdidaktiska teorier och modeller
• genomföra och leda planerad undervisning i kemi och anpassa undervisningen till rådande förutsättningar och till elevernas behov
• utvärdera och följa upp planerad och genomförd undervisning i kemi och reflektera över elevernas lärande
• diskutera dokumentation och bedömning av elevers kunskap och lärande i kemi med handledaren
• agera ansvarsfullt utifrån skolans värdegrund
• ta initiativ i den pedagogiska verksamheten
• visa självinsikt och lyhördhet för konstruktiv kritik.

Content

Den studerande genomför med stöd av handledare verksamhetsförlagd utbildning med praktisk tillämpning av olika lärarförmågor: övning i att planera, organisera och genomföra undervisning i kemi och därvid anpassa undervisningen till elevernas ålder och förutsättningar. Under kursen övar den studerande upp självinsikt, empatisk förmåga och lyhördhet för konstruktiv kritik i den pedagogiska verksamheten genom reflektion tillsammans med handledaren. Tillika reflekterar den studerande över den egna lärarrollen med avseende på teoretiska perspektiv på undervisning och lärande i kemi samt arbetsformer och laborativa/tekniska hjälpmedel.

Under VFU:n auskulterar och undervisar studenten även i sitt andra ämne.