91MAV9 · 6 credits · Basic level (GXX) · Matematik
Mathematics: Teaching Practice
Active · next start VT 2027
No exam statistics yet
There is no exam sitting with at least 5 students in the last three academic years. New courses and project-only courses often have no statistics.
Part of 1 programme
About the course
Aim
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna
- planera ett avgränsat arbetsområde i matematik utifrån gällande styrdokumentgenomföra och leda planerad undervisning i matematik och anpassa undervisningen till rådande förutsättningar och till elevernas behov
- utvärdera och följa upp planerad och genomförd undervisning i matematik och reflektera över elevernas lärande
- diskutera dokumentation och bedömning av elevers kunskap och lärande i matematik med handledaren
- anpassa sin kommunikation till elever och situationer
- agera ansvarsfullt utifrån skolans värdegrund
- ta initiativ i den pedagogiska verksamheten
- visa självinsikt och lyhördhet för konstruktiv kritik.
Content
Den studerande genomför verksamhetsförlagd utbildning med praktisk tillämpning av olika lärarförmågor. Studenten övar på att planera, organisera och genomföra undervisning i matematik i åk 7-9 och därvid anpassa undervisningen till elevernas ålder och förutsättningar. Tillsammans med handledaren reflekterar den studerande över den egna lärarrollen med koppling till teoretiska perspektiv på undervisning och lärande i matematik, matematikundervisningens sociala dimensioner, elever med särskilda behov i matematik samt arbetsformer och laborativa/tekniska hjälpmedel.
Under VFU:n auskulterar och undervisar studenten även i sitt andra ämne.
- Examiner
- Peter Frejd
- Main field of study
- Matematik