8SKG33 · 30 credits · Basic level (G2X) · Omvårdnadsvetenskap
Nursing in Illness I
Status unknown
37%
passed the latest regular sitting
MOI3 · 15 May 2023 · 153 students
39%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
MOI3 · 309 students
Part of 1 programme
Other module
MOI3 Individual examination
- G
- U
Main rounds
39% passed · 309 students
- 37%153
- 40%156
Later rounds
40% passed · 580 students
- 20%5
- 40%10
- 18%11
- 50%26
- 25%32
- 36%50
- 51%92
- 100%9
- 39%144
- 41%86
- 34%115
- Pass a later round: 40% (580 students), compared with 39% (309 students) on the ordinary exam
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 50%2
- 33%3
- 0%3
- 0%1
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
LÄK3 Nursing pharmaceuticals
- G
- U
Main rounds
66% passed · 388 students
- 64%81
- 73%91
- 62%103
- 66%113
Later rounds
62% passed · 205 students
- 86%14
- 61%31
- 60%10
- 59%22
- 69%13
- 71%41
- 73%26
- 44%48
- Pass a later round: 62% (205 students), compared with 66% (388 students) on the ordinary exam
Show small sittings (6)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 0%1
- 0%1
- 0%1
- 0%1
- 100%1
Other module
KLO3 Clinical skills examination
- G
- U
Main rounds
79% passed · 131 students
- 95%40
- 53%43
- 90%48
Later rounds
89% passed · 298 students
- 75%8
- 40%5
- 80%5
- 57%14
- 80%35
- 100%56
- 100%6
- 81%53
- 100%5
- 96%26
- 95%37
- 100%37
- 100%11
- Pass a later round: 89% (298 students), compared with 79% (131 students) on the ordinary exam
Show small sittings (17)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 0%1
- 0%1
- 100%1
- 33%3
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 0%4
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 33%3
- 0%3
- 100%1
Other module
VMET Vetenskaplig metodik
- G
- U
Main rounds
88% passed · 376 students
- 88%91
- 89%85
- 87%102
- 87%98
Later rounds
70% passed · 37 students
- 92%13
- 58%24
- Pass a later round: 70% (37 students), compared with 88% (376 students) on the ordinary exam
Show small sittings (7)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 75%4
- 0%3
- 33%3
- 67%3
Other module
ISS3 Individual examination
- G
- U
Main rounds
19% passed · 217 students
- 23%22
- 10%31
- 26%57
- 17%107
Later rounds
23% passed · 172 students
- 80%5
- 33%6
- 18%11
- 5%19
- 15%13
- 29%31
- 15%13
- 24%74
- Pass a later round: 23% (172 students), compared with 19% (217 students) on the ordinary exam
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 0%1
- 100%1
- 33%3
- 33%3
- 100%2
Other module
KLS3 Clinical Seminar
- G
Main rounds
100% passed · 159 students
- 100%47
- 100%112
Later rounds
100% passed · 214 students
- 100%34
- 100%40
- 100%45
- 100%47
- 100%13
- 100%12
- 100%12
- 100%11
- Pass a later round: 100% (214 students), compared with 100% (159 students) on the ordinary exam
Show small sittings (7)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 100%3
Other module
BAS3 Tutorial group
- G
- U
Main rounds
100% passed · 165 students
- 100%73
- 100%92
Later rounds
100% passed · 204 students
- 100%7
- 100%62
- 100%8
- 100%14
- 100%25
- 100%15
- 100%14
- 100%33
- 100%17
- 100%9
- Pass a later round: 100% (204 students), compared with 100% (165 students) on the ordinary exam
Show small sittings (10)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 0%1
Other module
VFUB Clinical practice
- G
- U
Main rounds
100% passed · 83 students
- 100%27
- 100%56
Later rounds
100% passed · 251 students
- 100%8
- 100%6
- 100%15
- 100%15
- 100%10
- 100%8
- 100%15
- 100%12
- 100%15
- 100%24
- 100%16
- 100%23
- 100%18
- 100%9
- 100%8
- 100%49
- Pass a later round: 100% (251 students), compared with 100% (83 students) on the ordinary exam
Show small sittings (31)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%3
- 100%3
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 0%1
- 0%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
Other module
VFUA Clinical practice
- G
Main rounds
100% passed · 72 students
- 100%35
- 100%37
Later rounds
100% passed · 158 students
- 100%5
- 100%17
- 100%5
- 100%10
- 100%13
- 100%15
- 100%17
- 100%21
- 100%26
- 100%24
- 100%5
- Pass a later round: 100% (158 students), compared with 100% (72 students) on the ordinary exam
Show small sittings (28)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
About the course
Aim
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Analysera samband mellan etiologi, patofysiologi, symtom, diagnostik, behandling och omvårdnad vid ohälsa och sjukdom relaterat till cirkulationsorganen, eliminationsorganen, respirationsorganen och metabolism,
- visa kunskap om teorier och begrepp i omvårdnad,
- precisera sjuksköterskans ansvar vid organisation, planering och dokumentation av vård- och hälsoarbete.
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Tillämpa omvårdnadsprocessen och genomföra säker vård utifrån individuella behov i samråd med patienten, närstående och personal
- utföra medicintekniska färdigheter i enlighet med relevant lagstiftning,
- utföra säker läkemedelshantering och kunna informera patienten om läkemedelseffekter och biverkningar,
- utföra bedömningar med hjälp av skattningsskalor och instrument för analys och utvärdering,
- tillämpa forskningsprocessens olika steg och motivera val av statistiska metoder för beskrivning och analys av data,
- självständigt söka, skriftligt och muntligt använda och förhålla sig till kunskap på ett kritiskt och undersökande sätt.
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Analysera egna värderingar och etiska ställningstaganden med beaktande av lika villkor så att respekt och integritet bevaras,
- värdera hur egna och andras beteenden påverkar kommunikation och samspel.
Content
I kursen ingår följande ämnesområden: Medicinsk vetenskap 17,5 hp och Omvårdnadsvetenskap 12,5 hp, vilka studeras integrerat.
Evidensbaserad vård, generell och specifik omvårdnad, behandling, patofysiologi, specifik farmakologi och kliniskt kemiska och fysiologiska undersökningar vid ohälsa och/eller sjukdom med konsekvenser
- för cirkulation (t.ex. perifera och centrala kärlsjukdomar)
- för elimination (t.ex. akut och kronisk njursvikt)
- för respiration (t.ex. obstruktiv lungsjukdom)
- för metabolism (t.ex. diabetes mellitus)
- vid rubbningar i vätske-, elektrolyt- och syra-basbalans
- vid långvarigt sängläge och sänglägeskomplikationer
Teorier och begrepp
- omvårdnadsprocessen
- personcentrerad vård
- egenvård
- omvårdnadsbegrepp såsom hopp och coping
- mänskliga rättigheter och lika villkor utifrån diskrimineringsgrunderna
- kommunikation
Medicintekniska färdigheter
Beräkning och administration av läkemedel
Lagstiftning och författningar gällande
- patientsäkerhet
- journalföring
- handhavande av läkemedel och transfusioner
- egenvård
Skattningsskalor och bedömningsinstrument
Informatik
- journalföring
- terminologi och klassifikationssystem
- e-hälsa
Kvantitativ forskningsmetodik
- deskriptiv och analytisk statistik
- begreppen validitet och reliabilitet
- Examiner
- Johan Söderquist, Ghassan Mourad, Hanna Allemann, Janina Pärssinen, Micha Milovanovic
- Main field of study
- Omvårdnadsvetenskap