8MYA07 · 7 credits · Inget huvudområde
Theory of Science, Research Methodology and Research Ethics in Programme in Psychotherapy, Specialisation Family Therapy
Status unknown
No exam statistics yet
There is no exam sitting with at least 5 students in the last three academic years. New courses and project-only courses often have no statistics.
Part of 1 programme
About the course
Aim
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:
- identifiera kunskaps- och vetenskapsteoretiska perspektiv av betydelse för forskning inom psykoterapi och familjebehandling,
- identifiera metodologiska aspekter inom psykoterapi- och familjeforskning.
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:
- skapa en forskningsdesign för forskningsprojekt inom psykoterapi,
- använda sig av relevanta databaser för sökning av vetenskaplig litteratur,
- redovisa för hur forskningsetiska ställningstaganden skall hanteras.
Värderingsförmåga och för hållningssättEfter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:
- reflektera över och värdera etiska dilemman som kan uppstå och förekomma i ett forskningsarbete
Content
Positivism Hermeneutik Kvantitativa/kvalitativa metoder Design Datainsamling Reliabilitet Validitet Operationalisering Klinisk signifikans Evidensbaserad psykoterapi Forskningsetik
- Examiner
- Laura Korhonen
- Main field of study
- Inget huvudområde