Project block 2. The production of knowledge and mediaproduction as practices

Aim

Efter slutförd kurs ska den studerande på en grundläggande nivå kunna - använda insikter i vetenskapliga och medieorienterade former av kunskapsgenerering, kunskapskritik och gestaltningsarbete, - gestalta och förmedla ett innehåll genom olika uttrycksformer (inklusive behärskning av olika slag av produktionsteknik), - skapa, avgränsa, utveckla och förankra gestaltnings- och undersökningsideer, - visa grundläggande förtrogenhet med projektet som arbetsform (projektledning, resurs- och tidshantering, gruppdynamiska processer).

Content

Kursen perspektiverar kunskaps- och medieproduktion som projektorienterad arbetsprocess utifrån det egna projektarbete som slutförs i denna kurs. Här ingår att genomföra och följa upp ett produktionsprojekt med tyngdpunkt på idén, innehållet, arbetsprocessen, projektbeskrivningen och presentationen; genrer; olika ”språk” (bild, ljud, ord, rum), uttrycksformer och narrativa element; dramaturgi, retorik, argumentationsteknik; idéutveckling, scriptwriting; värderingsnormer och etik. Kursen arbetar inom ramen för digitalt baserad produktionsteknik med såväl linjära som icke-linjära medier. Beträffande produktionshantverket certifieras studenten inom de återstående tre av följande moment: - Att hämta och redigera ljud - Att hämta och redigera bild - Att publicera på web och blogg - Att hämta in och redigera rörlig bild - Att formulera ett rum och ljussätta detta - Att hantera föremål och göra modeller Kursen innefattar en metodmässig och vetenskapsteoretisk uppföljning av projekten, med särskilt fokus på intervjun som samtal och kunskapskälla, på vetenskapliga framställningsformer, samt på källkritik. Projektblocket innehåller såväl fastlagda moment och fastlagd kurslitteratur som eget kunskapssökande inom projektblockets tema och avpassat efter den produktionsidé som ska gestaltas. Projektblocket utmynnar i att studenterna offentliggör sitt gestaltningsarbete, varvid receptionsaspekter och former av offentliggörande särskilt problematiseras.